上星期物理模拟考试中几个典型题的深度剖析10-13-收藏

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前几天的考试已经结束，分数高还是低都已经成为过去了，我们要做的是反思，通过这次考试来查漏补缺，找到前段时间自己复习的不足之处来。相比于高考物理试题，这次物理测试题的题量要多一些，但时间也比高考要求时间长，总的来说，难度与高考接近。

第6题，此题的考点是1受力分析，2摩擦力性质的判断。受力图同学们一定要认真画，这是基础，坐标系的建立上，x轴要平行、y轴垂直于斜面。力F变大时，一定会导致摩擦力f变大，当f足够大时，就从静摩擦变为滑动摩擦力了。

第7题，这是一道典型的理想变压器与电路分析结合的问题。同学们一定要注意物理量之间的制约关系：原线圈电压U1决定副线圈电压U2的大小；副线圈电压U2决定了副线圈的电流I2；副线圈的电流I2又反过来决定了原线圈电流I1；右端电路图中，滑动变阻器划片上移，则R变大，则总电阻变大。

第13题，考察内容是验证动量守恒定律的实验。小球下滑的高度是不用测定的，从实验目的的角度来说，这个量没有出现在我们要验证公式（ms0=ms1+Ms2）中，所以没有必要测量，课本上也写的非常明白。很多学生说自己做实验题用的时间太长，没有足够的时间去深入分析，其实关键还是对基本实验原理掌握不到位。

第15题，这道综合解答题考察的内容是带电粒子在匀强电场中的加速与匀强磁场中的偏转。需要用到角度分析、圆与三角形的几何知识，这是很多学生的短板：不知道如何把数学灵活运用到物理题的求解中，另外就是临界问题的讨论，分析时，同学们要考虑L的大小和粒子的初速度v0之间到底有何关系，圆的半径太大的话，又会对粒子的运动轨迹产生什么影响。

第17题，这是一道物理知识应用题，考察的模型是风力发电机。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近，命题者略作了变动，融入了远距离输电的知识。第一问很简单，远距离输电的基本公式的考察；第二问要分析风能向电能转化推导，大家要把北京的那道高考题与这道题对比分析下。

第18题，这道题很有难度，是我们试卷的压轴题。我有必要给同学们说一下，班里没有学生这个题拿满分，但通过对答案仔细推敲，我们也不难发现，第一问其实很简单，第二问付出一定的时间思考，起码能列出两三个公式，拿不少步骤分。第三问的确太难了，我不建议同学们在这个小问上浪费太多时间，尤其是中等生和基础较差的学生。

高三一年的备考复习节奏很快，我们老师教的累，学生们学得也累。提醒同学们，注意作息时间和饮食，身体是高考的本钱。时间一天天过去，高考越来越近，让我们一起来努力，每天都有收获，都有进步。

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