高中物理网

做题速度不行,怎么提高解题速度和质量呢?10-13-原创

王尚老师微信

【郑重声明】文章原创,权属高中物理网所有;未经授权,严禁任何个人、组织转载。

今天上午,一个学生过来和我探究了一个学习问题,它很多学生的物理成绩,就在物理网投稿这篇文章,我和大家聊聊我的看法。问题:考试时审题很慢,总是抓不到点上;我应该怎么改进?

审题很重要,它从两个方面影响了考试成绩。一方面,审题过程中注意力不集中就很容易丢条件,或看错条件,或忽略掉题里一些物理量;另一方面,读题慢就会影响考试时解题时间。

把题意读明白,这是求解物理题的第一步,这一步非常关键,走错了,后面就无法顺利进行,甚至会陷入思维的“死胡同”。审题能力的提高不可能一撮而就,是个循序渐进的过程,需要时间的积累;而且这个过程也没人监督你,只能靠咱们在课下做题中的自我约束。

高中生

审题能力包括阅读、分析、记忆等多种能力,也包括耐心、细致等态度(非智力因素)。提高审题能力,不仅是应对考试的需要,同时也是素质教育的要求。笔者认为,提高审题能力同学们应注意以下几个方面:

1,快速浏览题中的次要(干扰)内容;2,注意隐藏条件的发现与挖掘;3,用笔标记关键字词;4,找出并仔细分析题中临界态;5,注意“粒子质量不计”等细节之处,最好用笔圈起来。

此外,在物理学习上,笔者还要提醒同学们注意这几个地方:

●物理公式要牢记,各个定理定律之间的相互推导关系要搞清楚。

对物理考试分数来说,什么最能帮助我们拿分?我觉得是物理公式(定理、定律的表达式),它才是解决物理题最重要的工具;随便看几道计算题答案中的分值情况,物理公式占据了85%左右的分数,其他的就是最终结果。

一些重要公式之间的联系,同学们有必要在课下自己去推一下,这个推导的过程,有利于你更深入的理解公式的内涵。比如,用牛顿运动学推导动能定理公式,洛伦兹力推导安培力,感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●物理课本基础知识要抓牢固,尤其是物理公式。

教材上的基础是学物理的根基,高中物理知识研究更为深入,不同知识点相互复杂地交织起来。这对我们的理解,提出了更高的要求。比如,同学们熟知的动量定理,记住概念和公式并不能说明什么,有多少种典型考题?应用有何前提条件?这才是理解的关键。

●教材内容应全面理解,别留下过多漏洞。

物理知识要全面掌握,不能留下知识盲区。从学科特点来看,物理知识彼此交织,相互关联,比如,在电磁学中经常会用到牛顿定律和能量守恒等内容。很多学生就是因为存有知识漏洞,物理越学越困惑,越觉得吃力。

本文作者:小安。原创、首发物理网,未经本人授权,禁止任何网站节选及转载!

王尚老师微信

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。

   
收藏这篇文章到:

高中物理知识体系图

© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网