分享：如何保证自己跟上学校老师的授课进度？10-12精华

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进入高三之后，同学们一定发现物理教学节奏要比自己想象中的快多了。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速比原来可是快了很多。那么，我们如何来应对高考物理的备考呢？

下面，本文先来简要分析下原因，笔者再给同学们几个学习上的建议。

从全国范围来看，九百万左右的高考生中，至少有15%（那可是一百多万学生啊！）都会面临这样的问题。这么多年以来，这个问题从来就没有妥善解决过。

原因很简单，同时也很无奈。对普通中学而言，老师们主要精力还是要放在班级前50%有可能考入大学的学生。至于重点高中，可能老师们才会照顾到班级的前三分之二。

这是个无法回避的，同时也有点儿残忍的事实，我想任何一所学校开高三组教师会时，校长一定会做如上的表态。毕竟，高三的升学率，对学校的招生和发展是最重要的。我们在三年前中考完后，选择高中时，不就是看的这个吗？

大家步入高三之后，随着复习开展，学习压力加大很多，同时也要注意适应高三的转变。从师生关系上来说，在高三这一年，已经不再是老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

一定有不少的学生难以跟上学校课堂的授课进度，出现这样的情况，我们应该怎样去解决呢？

●利用网络资源给自己物理学习进行“充电”。

国内很多教师都在高中物理网，优酷网，土豆网等网站发布自己的教学视频，对于有上网条件的学生来说，我们不妨把这些免费的资源利用起来吧。

高中物理网众多名师联合录制了大量视频，都是免费的，编者推荐同学们去查看。视频侧重对高考物理的分析与总结，尤其是《迎战高考-经典百题系列》视频集，利用一百到典型题，系统化、体系化常考点，进行深入浅出的分析与系统归纳，已经成为很多学生高考备考必备资料。

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●物理学习绝不能闭门造车，大家一定要注重与周围同学和老师彼此交流。

学校课堂听课并不是学习物理知识的最好模式；在课下，高中生的相互交流，问老师一些问题，这种模式的效果也很不错。首先，这种模式有很强的针对性；其次，互动起来的学习效果很好，很容易调动起来学习兴趣。

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