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物理学习模式一定要不断的改进和适应10-12-投稿【声明】高中物理网编辑组原创文章,未经授权禁止转载、节选。 物理学习方法需要不断地调整,其中一个原因就是咱们的教学内容与教学模式在各个年级段都不同。高一第一学期教学主要内容是牛顿运动学,相对来看,这部分的知识点比较容易理解,但相比初中物理教学内容,还是有一定的抽象性。 此外,在课堂的教学模式上,初三大部分时间是在做复习,而高一上学期是在讲新课。一个是复习,一个是讲新课,这是两种截然不同的授课模式,很多学生中考考得不错,但刚步入高一就表现出来极大的不适应性。 高一下学期,物理课堂开始进展更为抽象、综合的力学内容:曲线运动、功、能量与动量,且课堂节奏开始变快了,大家的分数开始逐步拉大。 高二上学期呢?从学习内容来看,物理要学的是最为复杂和综合的电学与磁学知识;从时间安排来看,还有会考的压力。因此,课堂上老师讲的更快了,必须为会考挤出来复习时间。 好不容易,总算是熬过了会考,步入了高二的下学期,同学们却又发现物理研究的内容都太抽象了。讲原子核构成,讲光的本性,等等,生活中既看不到也摸不着。高二下学期物理学起来也不轻松,咱们要加快进度,为高三的备考赶进度,赶时间。 在咱们物理网内有很多老师都分析高三的学习,我在此也不用多说。就是一句话,高三一年的压力更大,教学节奏更快,学习更苦也更累。 上文中的这些内容,笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。目的就是告诉大家,不同时间段物理授课内容和进度都不同,学习上要学会适应,方法要逐步改善。 《经典百题系列》是由高中物理网名师倾力打造的一套备战高考的视频集,无论是在高中物理网站内还是在优酷、爱奇艺、土豆等第三方网站,点击量都有几十万,是非常出色的高考备战资料,而且教学视频都是免费的。欢迎同学们去收看。 免费物理视频收看:物理名师教学视频 文/韩磊磊;文章为本人原创,权属高中物理网(gaozhongwuli.com);未经笔者同意,文章不允许节选、转载,谢谢。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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