编辑：解析高效率的学法10-11经典

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高中物理学习要讲究方法。笔者发现很多中等生在学习物理时，都遇到了这样的一个问题：再努力下功夫，做再多的练习题，物理的考卷成绩还是停滞不前。如果你出现了这个问题，首先就应该静下心来，冷静思考下自己的方法与习惯了，总有值得我们改进的地方。

怎样把物理学好？高中生的学习效率如何提起来？笔者给同学们推荐几个学习建议：

●物理公式是最重要的解题工具，同学们要掌握住。

高中物理内容多，研究范围广，尤其是各个定理定律，解一道题往往需要各种公式的联立，仅仅依赖单纯的记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。在物理公式上，咱们应学会归类，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些比较重要的定理定律之间的相互推导过程，在课下同学们有必要独立去推导下，这个相互推导的过程，便于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿动力学公式推导动能定理，安培力与洛伦兹力的相互推导，公式E=BLv与法拉第电磁感应定律的关系等等。

●课堂物理作业严格要求自己独立去完成，不要抄同学的，要对自己学习负责。

课堂认真听课是吸收物理知识的第一步，但并不意味着你听明白就彻底理解了；课下作业是强化课堂所学的关键一步，做作业没有老师在身边监管，同学们要严格自律才行。有不少高中生在物理网留言板给我们留言，反映考试题量大，总是做不完，做题慢，源于平时做作业的过程中不严格自律，不给自己限定作答的时间，久而久之就养成了“做题不着急”、“慢慢分析”的坏习惯，扪心自问：一直这样下去，在考场上咱们能把速度提起来吗？

●周末或假期请物理补课老师帮自己辅导一下。

课外找老师给自己补补课，缕一下主要考点与分析思路，对提高成绩是有帮助的。在北京，有很多的理科生周末都会找老师补物理；大部分家庭是暗地里悄悄补课的，再好的同学间也存在竞争关系。

笔者还要提醒大家，课外老师的补课只是“外力”，只是一种辅助；学习关键的是“内因”，看你的功夫下了多少。课外补课是不能替代学校教学的，学校的课还是要下功夫的。

联系老师补课，要找有教学经验的，最好是带过几届毕业班的老师。这些老师对考点把握到位，对高考题的重点与难点也很熟悉，补课效果自然是很理想。

点击这里联系有经验的北京物理补课老师。

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