3个高效的学习方法分享给理科生10-11-经典

学习任何技能都是有规律的，高中物理也不例外。发现了规律，并利用起来，你的学习效率自然也就提起来了，水到渠成的事情。

不过笔者还要提醒高中生们，好的方法都不难理解，在课下要坚持，只了解方法而不去践行，是没有任何意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

好的学习方法有很多，笔者只给大家写如下的3条，希望能帮上同学们，内容如下：

（1）注重教材，夯实基础。物理题太多了，做不完，可题百变也不离其“宗”，再难的题，也都可以通过教材上最基本的公式来求解的，不把这些内容夯实牢固，想考高分就是空谈。比如，动能定理和能量守恒在使用时的区别？静电场中电场线的性质都有哪些？

（2）注重锻炼自己的数学运算能力。计算是很多学生的薄弱环节，同时也是很多学生在考试中的重要丢分点。大多物理题都要通过计算（解方程）才能得出最终结果，同学们在课下应该注意解题能力的锻炼，不能敷衍的说“马虎”、“没看清”来应付了事。

（3）课下多与周围同学交流。物理学习，遇到难题很正常，与周围同学讨论下是个很不错的学习模式。虚心向他人请教，仔细思考他人的思路和方法，把问题解决掉，如果大家都不会，那就去问老师吧。

一些常见的考点间的区别和联系，经常命题的地方，同学们最好能在课下认真做个总结，比如，匀变速直线运动的公式使用有何选择依据？电磁感应定律的解题思路有哪几条主线？静电场中电场线的一些基本概念，等等。

学习，贵有恒。只要我们目标明确，乐于吃苦，学习中严格自律，提起物理成绩指日可待。

文/丁小雨，首发高中物理网gaozhongwuli.com/；本文谢绝转载。

高中物理网（http://gaozhongwuli.com）留言板是同学们与老师交流的平台。这里有几个问题，是同学们在留言板问我们的，在此做一个答复，有同样困惑的同学可以看看。如下：

【问：在对物体进行受力分析时，对研究体的选取有何参考依据？】答：在通常情况下，我们“能大不小”，即能先研究“整体”受力情况，先不去分析组成整体的部分（也叫做先整体，后部分的分析思路）。解题时还需同学们注意的是，研究对象必须是固定“整体”，正在发生相对位移的质点系统，是不能进行受力分析的。

学生问题：做物理题慢怎么办？高中物理网：很多同学做题慢是因为平时做作业对自己太“放纵”，考试时想提高速度是不可能的，所以我的建议是课下做作业给自己限定时间，把每次作业都当做考试来对待。

【问：什么是自感现象？】答：流过线圈电流发生变化，导致穿过线圈的磁通量发生变化，就会进而产生的自感电动势，总是阻碍线圈中原来电流的变化。当原来电流在增大时，自感电动势与原来电流方向相反；当原来电流减小时，自感电动势的方向与原来电流方向相同。

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