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同学们想提高分数,勇于上进的心态一定要有10-11(审核)【声明】文章原创,权属高中物理网所有;未经本站及作者授权,严禁转载。 高中阶段物理的学习不能仅靠死记硬背,简单摹仿地去学,要有怀疑、探索的精神。很多学生物理考试总考不好,并不是课下不去下功夫,而是学习太被动,只会让老师牵着鼻子走。 比如,我们物理老师布置这样的作业,”把这套卷子上的8道练习题做一下,同学们抽点时间想一想洛伦兹力与安培力,E=BLv与法拉第电磁感应定律的区别与联系分别是什么?” 从我自身授课经历来看,课下认真思考这些问题的同学并不多;大部分的同学都在应付老师的“纸张作业”。原因嘛,因为它是看得见,摸得着的。而要思考的作业,我做不做老师也看不出来。 同学们在课下要多做总结与反思,更深层次上学习物理,不能停留在表面,找出知识点之间的关联与区别。高中物理题很少有单独考一个考点的,探究各个知识点如何联系起来命题,这些地方最需要认真分析和归纳,借助于对题深层的挖掘,将知识回归课本。同样,在看课本的时候,我们也不能走马观花,也要联想自己前期做过的题,尤其是做题犯错的地方。 高中物理网的经典归纳区对历年高考物理试卷做了深入分析,把常考知识点,答题技巧以及易错点做了总结,比如,“牛顿动力学的一般解题思路”,“带电粒子在磁场中偏转要用到的几何知识”,“爱因斯坦光电效应实验现象与实验结论”,等等,希望这些宝贵的资料能对大家的物理学习有所帮助。欢迎大家到物理网查询、下载。 另外,物理学习也不能孤军奋战,课下要多与周围同学交流,主动问老师问题,学习要虚心,一定要多向他人请教。 学物理要多交流,多去讨论,遇到困惑之处就要多去向别人请教。我们都知道,学好物理要锻炼和拓展自己的思维能力,有哪些拓展思维的途径呢?与其他同学、老师交流,聆听、学习他人的解题思路对提高自己学习能力是非常有益的。 文章最后,笔者衷心祝愿同学们在未来的学习中不断进步,物理考试拿高分。 文章作者:小泽。仅供稿高中物理网,未经本人授权,禁止任何网站节选及转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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