经验谈：应该注意平时月考的正常发挥10-11-投稿

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每次高考完，都有一些同学发挥失常。其实，仅仅在高考中没有发挥出自己水平的是极少数，高考考场上失常发挥的学生，在平时的大考小考中往往也容易发挥不好。

从近几年的高考发挥来看，在考场上能正常发挥乃至超水平发挥，基本上都得益于扎实的基础知识、应考策略和平时良好的应试心理。通常来说，一个学生如果平时考试成绩还可以，比较稳定，关键性考试也容易发挥出色。

举一个例子吧。大部分的高中生都喜欢NBA，NBA最好的球员，无疑都是一直发挥都很稳定的，大部分情况下不会拖大家的后退；在常规赛中一直发挥都很好的球员，到了季后赛也都能发挥得很稳定。能够拿到总冠军，最需要的不是某个人的爆发，而是大家一直都能把最佳水平发挥出来。

在学习上急功近利是很多学生的缺点，他们总是幻想着下一两周的功夫，就能把物理学好、考好；这显然是不可能的。学物理最需要的是课下的自律与积累，一步一个脚印，考量变引起质变，慢慢地把成绩提起来。

分享给同学们一个好方法，那就是把老师布置的作业当成“测试”来对待，来简单给大家做个介绍。比如，今天的作业是5道力学解答题，我就给自己定个时间，从8点到9点，把这5道题当成考试来对待，每个题20分，检测下自己考得怎么样？可以帮你提高做题效率，还能节省学习时间，另一方面，还能帮你提高应试能力，坚持一段时间，效果非常好。

数学运算的确是不少同学的薄弱环节，从阅卷中就能看得出来。有不少同学，受力图没问题，也会分析，公式也会列，最后的结果总算错，导致非物理因素的丢分。

数学计算是考高分的必备因素，物理老师必然以物理知识的传授为主，不可能给同学们详细地补充这些内容，这些内容，同学们应在课下抽时间去梳理。有哪些主要的数学知识应用呢？比如方程组的求解，数列运算及递推关系，最大值的求法，不等式应用，几何知识求解三角形，正余弦函数，等等。

积累一些思维分析方法模式对学习很有帮助，诸如受力分析法、假设法、等效代替法、运动状态分析法、能量状态分析法、估值法、等效变换法等。做过的题中都有很多同类的习题，可以用类似的方法和步骤去解决。

常见的考点与考法，同学们应该在课下做个总结。比如，带电粒子在复合场中的偏转；天体运动的物理量关系推导；欧姆表使用方法，等等。推荐大家到高中物理网的知识点总结区去看看，有很多针对行的考点整理。

文章最后，笔者预祝同学们物理学习进步，特别是要预祝今年的高考生一帆风顺，考入自己心仪的学府。

文章作者：小雪。仅供稿高中物理网，未经本人授权，禁止任何网站节选及转载！

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