浅析：改进做课下作业的效率和质量10-11珍藏

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在教学中，笔者发现很多学生不认真对待作业。这些学生其实在学校课堂上听课还是很认真的，但也正因如此，他们就轻易地认为知识已经掌握牢固了，做作业也没什么必要了。做作业是学知识过程中的一个重要环节，课堂上老师讲解的内容都听懂了，那也只是消化过程，想要充分吸收、理解，作业就一定要认真去做。

很多学生做作业用的时间很长，效率很低。如何改善做作业的效率？在此笔者给同学们如下几点意见：

（一）别把物理作业一直往后拖。很多学生讨厌物理，总是拖着作业不做。睡前你的精力已经消耗殆尽了，物理又是一门比较费脑子的学科，最好早一点儿做物理作业，别放到最后。

（二）做物理作业要限制时间。同学们做作业要像考试一样，给自己限定好做题的时间，逼迫自己提高速度；做作业就是做作业，不能干别的，不能做了一半就去上厕所、发几条短信或听个歌之类的。

（三）物理布置的作业很多，同学们不能厌烦。其实大部分的事情，都需要重复的机械练习过程，比如的110米跨栏跑，就是典型的代表，一遍又一遍，刘翔可能重复跑了几十万次，甚至几百万次。同学们都喜欢、欣赏刘翔，羡慕他世界冠军的头衔，那么咱们在学习上也要向刘翔学习，一道一道的物理习题其实就像刘翔的跨栏联系，要耐得住寂寞。

（四）基础较差的同学，以基础题为主，有针对性和选择性的做作业。老师的作业，你可以只做会做的，做最基础的，但一定要保证这些作业自己独立完成。与其抱着应付的心态去抄难题的答案，倒不如拿出这些时间把最基础作业题在检查、巩固一遍，彻底搞明白。你可以专门找老师，让老师理解你的想法。

（五）今天没有物理作业，那也去找点作业来做。这一点大家也都理解，咱们物理的学习，还是很需要做题“手感”的。

稳定的把自己的物理成绩提起来，不能指望灵丹妙药，大家不要只说不练，纸上谈兵，要将科学的学习方法与习惯在课内外的学习中坚持下去，否则就没有任何意义。

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