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从近期考试来静心反思物理学习问题10-11-独家

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学校刚刚举行的年级统考试卷,老师们都已经阅完,我把这次考试中出现的一些典型给大家做一个总结,如下:

(1)试卷中的多选题别全选了,或者说别把ABCD四个选项都选了。在咱们高中物理考卷中,99%的情况下多选题都不会有ABCD四个选项都正确的情况。这是高中考试,不是初中,不会这么简单的送分题;咱们不妨冷静思考一下是不是?

高中生

(2)咱们考试前我刚刚讲过的一道原题,还有学生做错。卷子第13题(动能定理圆周运动功率的考察),考前讲过的原题,虽说略有难度,课也不能说太难吧。这道题满分12分,不过平均分7分多一点。

(3)试卷解答题中画图的问题。此次考试5道解答题中有4道题要画图,都要是画受力图(也有的要画运动图),画图的目的是便于分析。很多学生画的图,连我们判卷老师都看不懂,在考场上这样的图能帮上自己的忙吗?

犯过这些错误的同学,课后一定要静下心来认真地做个反思。此外,我还建议大家学习中注意:

●即便在考场上遇到复杂的难题,同学们要有拿分的欲望,去勇于尝试。

得分欲望,绝对是导致水平接近的同学考分相差迥异的一个关键要素。考场如战场,同学们要有欲望去多拿分,自己会做的,要争取拿到满分,能拿的步骤分要拿到手,不会做的也要争取写几个公式,尝试拿些分数。

●考试中的物理综合解答题一定要学会拆分,努力尝试踩点拿分。

有个考试技巧要特别给同学们强调下,那就是综合难题要学会进行“拆分”。再难的物理题都是由基础的考点串联起来的,考试中遇到难题,不妨去努力尝试下,看看能否将其分解开来,逐步把难题肢解掉,把会的部分分值拿到手。这也是高考物理得分策略。

●做完物理题后,要抱着刨根问底的心态,去认真思考答案与求解思路

在教学中,笔者发现不少同学做题都有一个坏习惯,那就是做完作业后,对下后面的答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

即便是自己做对的题,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样,要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮我们解题思维发散起来。课改后的高考物理题灵活多变,出题风格不拘一格;应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

最后,笔者祝愿同学们物理成绩进步,考试一帆风顺,高考生顺利通过高考。

文章作者:小雪。原创、首发物理网,未经本人同意,严禁任何网站节选及转载!

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