物理学习需要不断思考，提高效率10-10整理

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我在这里给大家分享一篇关于学习方法的文章，尽管网络上这样的文章已经不少了。在文章的一开始，我想给同学们说的是，咱们物理学习上从来就不缺方法，缺的是一颗坚持的心。总体来说，高中的物理知识抽象，注重深度理解，还要记忆很多定理、定律与公式，给同学们的学习带来困难，科学又适合自己的方法是必不可少的。

结合这几年的物理授课经验，在课内外的学习中，笔者给高中生们几个学习建议，供借鉴、参考：

●物理公式是解题的基础，一定要扎扎实实记住并懂得其内涵。

物理学习上要记得东西很多，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，物理公式理解的就不够深入。我们必须学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样会减少我们的记忆量，避免做很多的“额外功”。

一些重要公式之间的联系，同学们有必要在课下自己去推一下，公式之间的相互推导过程，有利于你更深入的理解公式的内涵。比如，用牛顿定理推导动能定理，用洛伦兹力来推导出安培力，感应电动势公式E=BLv与法拉第电磁感应定律之间的相互关系等等。

●认真完成课堂布置的作业，约束自己答题时间。

课下做作业是很重要的学习环节，没有老师的监督，大家就要严格自律。一个比较好的办法就是给自己规定好作业时间，这样的话，一方面能提高做作业的效率，另一方面，长期坚持这样的“自我锻炼”，考试时也会提高我们的答卷速度。

●借助外力，报个课外补习班或找在职教师补补课。

有条件的话，请老师给自己缕缕思路，也是个不错的提高分数的方法。毕竟，在职的物理老师对知识体系的把握更加到位，明确考试的重点（分数分布）和学生容易犯错的地方；目前，北京非常多的学生都在补物理（尤其是高三的学生），很多学生成绩突飞猛进，就是得益于老师的补课。

在这里笔者提醒大家，请家教补物理，只是一种“外力”，只是一种辅助。请家教补课，不能取代学校课堂授课，同学们要合理去利用家教这种“外力”，同时也不能完全依赖它。

联系老师补课，就得找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；此外，他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师，补课才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能快速地提高孩子成绩。

快速提分，拒绝中介，直接联系在职物理补课家教。

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