三个高效的学习方法推荐给同学们10-10校正

学习任何事情都有找规律，找方法，提高效率，物理也不例外。发现了规律，利用好这些规律，学习效率自然会提起来。

不过在这里笔者还要提醒同学们，好的方法一定要坚持，只知道不去践行，是没有意义的。有句话说的很好，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

值得推荐的方法有很多，我只给大家推荐如下3条，都很基础，却也实用。如下：

（1）抱着研究的心态来分析试卷，思考命题者的命题思路。做一套物理卷子是很容易的一件事，可研究、分析这套试卷，认真推敲命题者命题的规律和思路，就不是那么容易了；不过很有必要。笔者建议同学们把一些典型试题，比如历年的考题或区里的模拟题进行认真分析，当做自己与命题者的“一次对话”，你会发现物理题是很有规律的。

（2）重视各个物理考点间的联系与区别。在物理考试中，我们总会遇到这样的问题，不知道用能量守恒还是动量守恒定律来求解，也会遇到电磁感应与电路分析的综合题，解决这样的问题，最重要的是什么呢？就是在课下多分析，细化考点，找出不同考点之间的联系与区别来。

（3）课下解题时注意速度，提高解题效率。每次考完物理，总有一部分学生向我抱怨：老师，这次考试题太多了，考试时间太短，做不完。我觉得还是你做题速度不够，不满足这套卷子的要求，你应该在课下多注意锻炼自己，把解题速度提起来。

考题中常见的知识点及其区别与联系，同学们最好能在课下认真做个归纳。比如，动量守恒定律在哪些情况下可以使用？都有哪些常见的功、能，及其求解方法？电场线的一些基本概念，常用到的几何知识，等等。

咱们高中物理的学习，不能指望灵丹妙药。我们要一步一个脚印，把“量变”的积累转变为“质变”。今天的每一个付出，每一滴汗水，都是在为明天的分数添砖添瓦。

作者：teacherxu；校审：物理网A组，原创文章，物理网独家发布。未经高中物理网与作者授权，任何网站不得转载。

物理网（gaozhongwuli.com）的留言区是学生们与物理网站内编辑老师交流的平台。如下的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，笔者在此做一个答复，有同样疑问的同学可以仔细看看。问题与答案分别如下：

【问：温度反映哪个微观量？】答：温度的本质上反映的是构成物体的大量分子运动时的平均动能。它表征了宏观上分子平均速率的大小，两个一样的物体，温度高的分子平均速率就大，对应的整体内能也就越大（温度也就越高）。通过公式pV=nRT，我们知道同样条件下，p和V的成绩越大，则T越大，平均动能就越大。

学生问题：高中物理考试题量很大，做物理题慢怎么办？物理网编辑：的确高中物理考试题量不小，有的同学做题慢是因为平时做作业对自己太好了，不着急，考试时想提高速度是不可能的，所以我的建议是平时做物理作业，做题，都给自己限定时间，当做考试来对待。

【问：双子星是什么样的运动模式？】答：双子星运动模式是天体运动的一种，这种运动在宇宙中普遍存在。围绕着两颗星体质心连线上的某个固定点，双星都在做圆周运动，两者的角速度w相同，运转周期T相同。与行星围绕恒心类似，双子星也是万有引力来提供向心力，不同的是，万有引力的R与圆周运动的半径r是不同的。（大家最好画个图去理解）

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