思考：通过学校的物理模块考来反思我们的学习10-10-独家

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每一次考试，总是有几个学生考得很意外：原本觉得最近学得挺踏实的，考得很一般；觉得没怎么用功的两三个同学，考分却挺高的。

此次物理考试之后，我分别与超常发挥和失常发挥的两类同学进行了交流与沟通，帮他们分析了学习中的问题，并针对性地提出了自己的建议。

考试没有发挥好的几个同学他们提出来的问题是考场上时间太紧张，不够用，原本很多会做的题目都没有来得及做完，前面题用了太多时间，这就直接影响了考试的总分数。当然，还有其他的影响因素，但时间是他们提的最多的。

我认为，本质的原因在于同学们在平时学习中对自己要求不够严格，做题太放松自己，不给限制自己解题时间。

在这里给同学们举个例子吧。一个跑步运动员，平时只参加一千米的训练，突然有一天，要让他参加一万米的赛跑，你说他能发挥出色吗？

咱们学习物理亦是如此，很多学生在平时做作业的时候不着急，这就致使在考试、测验的时候，要求在规定时间里求解物理题，自己一下子就慌了。

而班里考试发挥不错的学生们我说的“并不是太不用心”表示强烈反对。他们说虽然课堂并不是很积极回答问题，表现不突出，但在课下也经常在物理网等教学网站收看一些授课视频，辅助学校课堂教学，这样能把知识打得更牢固。他们强烈表示：自己的付出永远与分数成正比。

收看网络视频，来辅助课堂教学，我觉得他们的方法值得看到此文的所有同学们参考。

网络拉近了学生和老师的距离，给学习带来了便利，同学们要善于利用这些网络资源给自己的学习充电。很多优秀老师都会在高中物理网、优酷网、土豆网、爱奇艺、网易公开课等上传公开的教学视频。我们要把这些资源作为学校课堂讲解的有益补充，不同老师的解题思路与出发点可能不同，多借鉴名师们的解题思路、切入点与分析过程，对提高解题能力、拓展思维非常有益。

高中物理网的物理视频都是公开、免费的，在此笔者向大家推荐一下。物理网视频的一大授课特色就是老师并非高高在上，而是站在学生角度，完全模拟考生遇到问题如何下手应对、逐步分析。物理网的教学视频区是全国近千万高中理科生的第二学习课堂。

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除网络视频外，他们还提到了课下的交流学习对他们这次考试对这次考试帮助很大。班里的这几个同学在课上都不怎么主动，但在课下都很活跃，和周围同学打成一片。课下交流的重要性，应该引起大家的重视。

课下要注意多和班里的同学相互交流。课堂认真听讲是必须的，可无可否认课堂听课是一个被动的学习过程，而课下同学们间的讨论是一个主动学习过程，当然也是非常高效率的学习过程。遇到学习困惑时，首先要与周围同学交流、讨论，实在搞不明白的地方就去问老师，不能不懂装懂，要把问题及时解决掉。

在最后笔者预祝同学们物理学习与日俱进，尤其要预祝高考生们金榜题名。

作者：小雪；责任编辑：物理网D组，未经物理网与笔者授权，任何网站均不可进行转载。

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