步入高二，学校讲的物理怎么变得难了呢？10-10（首发）

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有不少学生在第三学期（高二上），物理考试成绩会明显下滑，觉得学物理很吃力。刚分完了科，选的是理科班，物理成绩一落千丈，这让很多学生和家长头疼。

为何会这样呢？下面咱们来探究下具体原因，如下：

（1）和高一所学知识比较，高二上学期要学的物理（选修3-1）知识更综合，更深入，更难理解。静电场、恒定电路、磁场这些内容看不到，摸不着，理解和记忆都比较吃力，且很多知识需要借助于力学知识理解，无疑综合性更强了。

（2）高二物理题在知识运用上的要求更综合除了要把电磁内容学好外，还要用到初中电路、力学功能、几何等知识。很多学生高一力学学得不好，或初中电路、几何知识早忘了，在电场或磁场中运用的时候“捉襟见肘”，考试分数自然就不理想了。

（3）高二物理教学节奏进一步加快。从物理老师的角度来看，我负责地告诉同学们，高一物理教学进度的确太慢，（就算你不这么认为它也是客观事实），步入高二，物理就有了高考备考压力，教学节奏必然会加快。

下面这句话大家都明白，但我还是要强调下。不仅我们的物理，其他各科都是一样，老师们讲课的语速都明显变快了。这也没有办法，也不是老师的错，大家要学会适应，历届学生不都一样嘛。

（4）还有这样的一个原因。大家在高一和高二之间过渡的暑假没有复习旧知识，也没有预习，太放松自己，突然开学了，自己适应不过来，再加上本身高二物理就难，一开始便栽了跟头。

如何让自己去适应高二物理教学，把物理分数提高呢？我建议同学们：

●学物理要给自己制定计划，把学习任务和学习时间进行科学合理安排。

计划制定出来可以提高学习效率，一些同学边做物理题边听歌，一会儿又停下来吃个苹果，这样能学好吗？作业做得不好，也没干成别的。给自己定个具体的学习计划和时间安排吧。李大钊说过，“学要学得踏实，玩要玩得痛快”。

制定一个科学合理的学习计划，能够让你的学习上更有目标性，时间最大化利用起来。不过，计划最需要的是努力坚持，只制定计划而不去执行，就是纸上谈兵，于事无补。

●认真研究错题，寻找不足之处，把物理错题本利用起来。

在高中，咱们物理要做很多题，总会有错题出现，同学们要把错题本利用起来。学习上要查漏补缺，才能更全面的掌握知识，错题本也是很多状元们给我们建议。

没有错题本？没有关系！高中物理网主页上有物理错题本版块，专门为大家整理好了经典的错题。我想，借鉴他人的错题提高自己的物理成绩是个不错的方法。大家可以去下载。

●课下的一些琐碎时间咱们要善于利用，积少成多。

等车的时候，我们可以想下老师都讲了哪些知识点？刷牙的时候，想想今天作业里有哪些题绊住了自己，睡觉前，可以想想今天最重要的两个知识点是什么？如果你留意观察，会发现生活中很多琐碎的时间，都可以利用起来。

《警世贤文》中有句话，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”任何成功都源自劳动的付出，牛顿、开普勒、爱因斯坦、安培等知名科学巨匠，之所以他们能够成功，无一不是源自其远多于常人的劳动付出。方法都不难，关键的问题是你是否有足够的毅力一直坚持下去。

文章作者：李伟超，责任编辑：物理网（gaozhongwuli.com）A组，未经授权，请勿转载。

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