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想稳步提高物理分数,同学们要有毅力和打持久战的准备10-10-首发

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在物理的学习上,分数越低的学生往往越逆反,越讨厌上物理课,不愿意在物理上下功夫,进而导致下次考得更差,这样就形成了恶性的循环。

高中物理的确有难度,知识点非常多且关联性强。这样的特点的学科,同学们很难突击一两周就把成绩提起来。

学习时间很宝贵

举个例子吧。你的高一的力学学得不太好,目前课堂上物理老师在讲授磁场的内容。你基础本来就比别的同学要差,学这里的知识就吃力,但别忘了,我们学过的能量守恒、动能定理、做功等力学内容都要在这里用起来。

的确有不少高中生在高二上学期(第三学期)的物理学习中遇到了问题。学电磁学知识比高一还用功,可物理成绩还是会往下滑,有些原因就在这里。

如果是因为这些原因,致使你的物理学习成绩下滑,笔者在这里给你如下几点建议:

●做完题后,应该持着研究、挖掘的心态,去认真思考答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完之后对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析,再一次对题目进行深入的挖掘(尤其是错题),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。

这道题即便自己作对了,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。

●学物理要给自己制定计划,把课下的工作和精力进行合理安排。

古人云:凡事预则立,不预则废,制定计划出来就能约束我们,提升效率和执行力。大多数中等生是情商不高,这个时候,给自己制定一个学习计划就显得非常重要。

在此笔者建议制定的计划不要太长,一个简单明了的周计划远远好于一个学期的“大计划”。一句话,计划要小巧,有执行力。

●课下请物理任课老师帮着补一下。

课外请老师补补课,也是个不错的提高分数的方法。毕竟,在职的物理老师对知识体系的把握更加到位,很清晰的知道考试的重点和大部分同学容易在考试中犯错的地方;目前,北京非常多的学生都在补物理(尤其是高三的学生),不少同学成绩提的很快,其实背后都有老师的指点。

找老师补课,就要找有经验,且带过高三班的教师。首先,这些老师对教材内容特别熟悉;此外,他们对高考的重、难点也很清晰。只有满足这两点的老师,补课才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能很快把成绩提起来。

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文章作者:刘援朝,审核:高中物理网(gaozhongwuli.com)B组,未经物理网授权,任何网站请勿转载。

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