微博观点：如何把物理这一科学好？10-10（分享）

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物理网的众多编辑们都开通了微博，其中的很多微博的观点见解独到，提及的学习方法也非常实用，对同学们的物理学习很有帮助。我把近期的一些有价值的微博做了汇总，整理为这篇文章（部分略作修改），希望对同学们的物理学习带来一些帮助。

把物理考点巩固扎实，高中生们要在自己的脑中构建一个“物理大厦”，把各个考点之间的关联搞明白。如果我们去认真分析几道难题的解析过程，你会发现所有的难题都是由很基础的知识点组成的，而考点之间的相互交织增加了题的难度，所以，同学们一定要多去思考不同考点之间的联系。

——高中物理网A组编辑@小林

同学们在课下复习一定要做到及时。在高中，学校课堂的教学进度很快，物理内容很多也很容易忘，及时进行复习巩固是非常有必要的。不要把没搞懂的内容一直拖着，遗留的问题就会像滚雪球一样，会随着时间越积累越多。

——高中物理网编辑B组@陈超

原子物理学的知识太容易忘记，比如卢瑟福α粒子散射实验结论，爱因斯坦光电效应实验结论及所获，氢原子的波尔能级模型等，都太抽象，高三的学生要想彻底巩固牢固，把知识记住，需要重复复习，我建议同学们可以给自己做一个循环复习的时间表。

——高中物理网编辑A组@韩磊

从近几年的考试情况来看，两个（或以上）知识点共同联合起来命题是个热点，同时也是同学们的一个薄弱环节。在平时做题时，遇到这样的题型咱们就要加以总结，多去思考这些知识点之间的“纽带”。

——高中物理网编辑D组@王晓丽

动、静摩擦力的判断是一个常考的难点，如果题中并没有指明，需要分析的这类问题，需要采用假设法，假定摩擦力是静摩擦力，通过分析看看是否满足f＜fmax的条件。

——高中物理网@王云

【郑重声明】文章系物理网编辑原创作品，未经许可禁止任何网站转载。请尊重作者劳动成果，谢谢。文/周晓雨。

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