在课下，大家课堂内容的温习与巩固一定要及时10-08首发

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如果说物理有难题，相信同学们都同意，即便是老师，做一些压轴题也会觉得有难度，学生就更是如此了。

同样的问题，如果在这里我说教材中的很多知识很难，我想就算是成绩中等的学生，也不会认可。的确，课本上的基础知识并不难理解，记住也不是问题。

如何教材中的内容系统消化吸收，能将其运用在解题中，能在考试中获取高分，这应该是同学们最关心的问题了，也是老师的重要职责。

我们都知道，物理学科考试的一个特点是综合。或者说，所有的难题，往往都是在考察好多个知识点的联合运用，这些考点往往不局限于一个章节，还要用到很多前期学过的内容。

比如，带电粒子在平行板电容器中的偏转，要用平抛运动的相关知识；匀强磁场中考察带电粒子的偏转，就要用到圆周运动的内容，还包括一些数学上的三角形求解知识。

十个简单的知识点放到一起，就是一道难题；咱们物理大部分的难题就是这样的。同学们要想攻克难题，首先要做到的就是知识上没有漏洞，前期学过的知识不能忘掉。

同学在课下翻看课本，进行复习时，可能会感觉枯燥无味，高中物理网的编辑们为大家整理了一套系统的知识点复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望能给大家的学习带来便利。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

笔者希望高中生们学习物理时能做到如下几点：

（1）同学们在课下要抽时间多温习课本。对物理题的答案进行分析，不难看出，再难的题，解法都是源于课本基础知识，因此，课本内容要夯实牢固。课本知识的学习，绝不仅仅是课堂上的事情。

（2）课下多做练习。学物理中一个很重要的环节就是做题，想学好物理，离不开课下的大量“练兵”。从近期的阅卷（和批作业）情况来看，很多学生考分低的一个重要原因就是做题少，没有积累足够的解题经验，在考场上遇到新问题完全没有思路。

（3）同学们在课下要及时进行巩固。课堂上都能跟着老师的思路，不代表你就把问题学到手了，在课下同学们还是要做题及时进行巩固和温习。学物理，很多学生都是眼高手低，觉得在课堂上都能跟着老师，不重视课下温习，不多做练习，结果成绩平平。

在本文的最后，笔者预祝同学们物理学习进步，尤其要预祝高考生们金榜题名。

文章作者：刘援朝，校审：物理网（gaozhongwuli.com）C工作组，未经物理网授权，任何网站请勿转载。

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