这3个高效的提分方法送给同学们10-08精选

学习任何事情都有找规律，找方法，提高效率，物理也不例外。找到了规律，利用好这些规律，学习效率自然就提起来了。

不过在这里笔者还要提醒同学们，好的方法都不难理解，在课下要坚持，只了解方法而不去践行，是没有意义的。有句成语就是说这种行为：纸上谈兵。

好的学习方法有很多，在此笔者只给大家写如下的3条，希望能帮助同学们学好物理，内容如下：

（1）遇到问题勇于尝试，重视自学能力的培养。课下做物理题遇到困惑很正常，别马上就看答案，先做个尝试，哪怕是犯错，就算做不出来也要知道自己到底绊在了哪里？的确想不明白，做不出来了，再看答案或者问老师。

（2）在课堂要认真听，尊重老师的劳动，跟着班里的教学进度。课堂要带着问题，跟着老师的思路，毕竟老师比你有经验，不管怎么说，上课认真听讲是最有效率的学习模式，要不咱们就不用办学校了，对不对？

（3）遇到难题自己解决不了，要及时问老师。高中物理有一定的难度，遇到难题很正常，谁都会遇到难题。如果遇到困难，自己解决不了，如果不去问老师或其他同学，只会把这个问题往后拖，一直拖到考场上。

一些常见的知识点间的区别和联系，以及一些难消化的概念，同学们在课下还是要认真做个总结，比如，动量守恒定律在哪些情况下可以使用？功率的几种典型求法及其区别？静电场中电场线的一些基本概念，等等。

同学们不能寄太多的希望于学习方法，方法再好，再科学合理，也需要我们在课内外去执行，才能把成绩提起来。所以，最好就是从现在开始，严格要求自己，注重点滴的积累，定个合理的计划，一步一步去执行吧。

文/周晓雨；本文为原创文章，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁转载，敬请谅解。

高中物理网（http://gaozhongwuli.com）留言板是高中生与物理网编辑、老师交流的平台。这里有几个问题，是近期一些同学在留言板的留言，笔者在此做一个答复，有同样困惑的同学可以看看。问题和答复如下：

【问：为什么说爆炸的过程系统的动量守恒？】答：在物体爆炸时，造成系统内部动量改变（转移）的内力（或者说爆破力）要远大于外界的力（比如空中爆破的爆竹等），再加上本身爆破的时间t非常小，因此外力改变系统的冲量几乎为零，系统的总动量也就非常近似于守恒了。

学生问题：做物理题慢怎么办？高中物理网：很多同学做题慢是因为平时做作业对自己太“放纵”，考试时想提高答题的速度，那是空想，所以我的建议是课下做作业给自己限定时间，比如这5道题我必须在15分钟之内做出来；简而言之，每次作业当做考试来对待。

【问：电场线的性质有哪些？】答：电场线上任意一点切线方向是受力方向（或反方向）。（具体方向取决于带电体的正负性）。电场线越密集的领域其电场强度也就越大。沿着电场线，电势越来越低。电场线总是从正（∞）指向负（或∞）。电场线与等势面垂直，且任意两条电场线不相交。

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