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高三物理教学快,咱们更应下功夫学物理10-06-校正本文系物理网编辑投稿文章,未经允许严禁转载。 高三的复习是很累的,同学们要复习整个高中的全部内容,而且学校课堂老师的教学进度特别快。高考生都很努力,不再像高一、高二那样,班里的同学们之间的竞争也更为激烈。 自己在学习上真的下功夫了,可周围的其他同学也都在努力;很多学生越努力成绩越下滑,对物理学习产生了畏惧心理。其原因呢?一方面自己投入的精力没有其他学生多;另一方面,应该是学习方法有一定的问题。 步入高三之后,物理学习上一年都是在复习,在这一点上,其与高一和高二学习新知识的过程,在学习上有很大的不同。 同学们要学会调整;针对这些同学们的学习,笔者的建议有如下几点,供参考: ●学习物理要注意各个概念间的相互联系。 物理知识是相通的,比如,机械能守恒和动能定理,双子星和普通天体圆周运动的区别,E=BLv与法拉第电磁感应定律等,同学有必要在课下推导一下。 ●课下多定学习计划,科学合理安排时间,调整好作息时间。 中国有句俗话说,“冰冻三尺非一日之寒”、“一口吃不成胖子”,这些谚语都告诉我们学习成绩的提高是一个过程。要想稳定提高自己的成绩,最好给自己制定一个切实可行的学习计划,每天拿出时间来自我监督,严格要求自己。每天拿出来一小会儿时间自我检查和反思,是否完成了今天的学习计划?为什么我没有完成?今天没有完成,明天怎样补救?等等。总之一句话,学习计划对高中生的学习很关键,是确保我们稳定提高成绩的要素。 在任何时候,都应该有个学习计划,只要你能坚持执行,一定能帮你提高学习效率。很多学生喜欢制定计划,可是在课下不严格要求自己去执行,这样毫无意义。 ●考试遇到复杂的难题,咱们也要去努力尝试,一定要有多得几分的强烈欲望。 两个学生水平接近,一场考试下来可能会差距10分,其中原因有很多,但“得分欲望”肯定是非常关键的一点。很多学生“得分”的积极性不强烈,在考场上没有得分的欲望,只是敷衍考试,遇到难题也不去尝试写几个公式,考分低也就不足为奇了。 学习要讲方法,但同学们也不能完全寄希望于方法,方法再好,再科学合理,也需要同学们去坚持和执行才会有效果。因此,从现在开始,对自己严格自律列个计划清单吧。 本文作者:小安。首发高中物理网,未经本人同意,禁止任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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