把知识彻底吃透，在课后大家温习要及时10-05审核

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如果说物理有难题，相信大家都表示赞同，即便你是在职的物理教师，做一些压轴题也会觉得有难度，普通的高中生就更别说了。

如果说课本上的知识点很难，我想就算是成绩中等的学生，也不会认可。的确，课本上的基础知识并不难理解，背过也不是太大的问题。

如何把学过的知识系统消化掉，拓展思维，运用起来，能在考试中获取高分，这是同学们最关心的问题，同时也是老师的重要职责。

我们都知道，物理学科考试的一个特点是综合。几乎所有的难题，往往都是在考察好多个知识点的联合运用，这些考点往往不局限于一个章节，要用到很多前期学过的内容。

比如，带电粒子在匀强磁场中的偏转，就要用到平抛运动的知识；匀强磁场中考察带电粒子的偏转，就要用到圆周运动的内容，还包括一些数学上的三角形求解知识。

把十个不是很难的考点，结合到一起，就是难题；物理大部分的难题就是这样来的。想攻克难题，提高分数，同学们要保证知识体系无漏洞，前期学过的内容不能忘掉。

同学在课下看教材，复习学过内容时，可能会觉得很枯燥，高中物理网的编辑们为大家整理了一套非常系统的复习体系（http://gaozhongwuli.com/zongjie），希望对同学们的学习带来便利。这份教程每天都有几十万的浏览量，被很多中学生奉为物理学习的宝典。

笔者希望同学们在平时学习时能做到如下几点：

（1）课下多读教材。在咱们物理网的很多文章中都给同学们分析过阅读课本的重要性。在课下练习中，遇到的再难的题，也都是源于课本基本知识，无非是多个公式的综合应用。课下阅读教材，最好是能够结合自己做过的题，尤其是错题。

（2）多做练习。学习物理做题必不可少，想提高成绩，离不开课下的“练兵”。“量变引起质变”，就是这个道理，多做一些题，再遇到相似的，思路就有了。

（3）课下要复习和巩固课堂内容。课堂听课都能听明白，未必知识就学到手了，在课下同学们还是要做题及时进行巩固和温习。知识充分吸收是一个过程，需要课下温习，很多学生不以为然认为课堂上自己都能跟着老师，不重视课下温习，不多做练习，结果成绩平平。

文章最后，要预祝大家越学越自信，在物理测验中考出好成绩。

作者：骑士；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解。

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