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上周物理测验中的几道题的深度剖析10-05-精华文章系物理网原创作品,谢绝转载。 上周刚考过的物理试卷,在难度与题量上,都与高考物理试卷接近。不管大家考得超长或是没有发挥好,考试结果一定要重视起来,要客观看待自己的成绩,并好好分析试卷上的错题。 第6题,此题的考点有两个,1受力分析,2摩擦力性质的判断。受力图同学们一定要认真画,这是基础,坐标系的建立要平行、垂直于斜面。力F变大时,一定会导致摩擦力f变大,当f足够大时,就从静摩擦转变为滑动摩擦了。 第7题,典型的理想变压器+电路分析问题。同学们要牢记理想变压器各个物理量之间的决定关系:原线圈电压U1直接决定副线圈电压U2;副线圈电压U2决定了副线圈的电流I2;副线圈的电流I2又反过来决定了原线圈电流I1;右端电路图中,滑动变阻器划片上移,则R变大,则总电阻变大。 第13题,实验题,考察的是《验证动量守恒定律》。我再一次提醒同学们:小球在斜坡上下滑的高度是不用测定的,这个量并没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要去进行测量,这一点课本上也写的非常明白。很多学生说自己做实验题用的时间太长,没有时间去深入分析和思考,问题还是在于实验原理掌握不牢固,理解不到位。 第15题,这道计算题主要考察的是带电粒子在匀强电场E中的直线加速,以及在匀强磁场B中的圆周偏转。要用到圆与直线关系,三角形的几何知识,这是很多学生的薄弱之处:不知道如何把数学灵活运用到物理题的求解中,另外一点,就是第三问中对临界问题的讨论和分析,求解中要考虑L的大小与初速度v0之间到底有何关系,圆的半径过大又会对粒子的运动产生什么影响。 第17题,理论知识运用题,模型是风力发电机。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题,命题者作了变动,融入了远距离输电的内容考察。第一问比较简单,第二问要思考风能向电能转化推导,大家要把北京的那道高考题与这道题对比分析下。 第18题,这是我们的物理试卷压轴题。我有必要给同学们说一下,班里没有学生这个题拿满分,但通过我们对答案的分析不难发现,第一问很简单,第二问要是能付出一定的时间思考,起码能列出几个公式,拿到对应的分数。第三问的确太难了,我不建议大部分的同学在这一问上投入太多的时间,尤其是对班里的中等生和基础本来就不好的学生。 高三的复习很紧张,老师教的累,学生们学得更累。在这里笔者提醒同学们,注意作息时间和饮食,身体是高考的本钱。高考离我们越来越近,让我们共同努力,每一天都有收获,都有进步。 本文作者:小泽。原创、首发物理网,未经作者同意,严禁任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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