浅谈高三学生定学习计划10-03-独家

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高三其实并不是一年，而只有整整九个月的时间，从九月开学到第二年的五月。高考复习的节奏很快，有这么多科都要复习，与此同时还要做大量的习题，以及模拟演练。

在高三，所有的学生都卯足了劲儿，都下起了功夫。想在更加激烈的竞争中有所前进，稳步提高自己的物理成绩，我们应该在学习方法与效率上进行改进。给自己定个科学的学习计划，安排好自己学习时间是非常有必要的，这是高考生们的一门必修课。

第一，自己的学习计划要考虑自身的学习情况，不能盲目。比如，不要在老师已经布置大量的课下作业的情况下，又给自己布置一套模拟题。即便是完成了这样的“任务”，质量也不能保证，还会影响自己心情。

其次，学习计划一定要明确、详细。在教学中，笔者发现不少同学的计划过于粗糙，类似于“这个月每天晚上看半个小时的书”，这样的计划就太模糊了，有还是没有其实没有区别，执行起来自然也就没有什么效果。

第三，学习计划要有针对性，哪里是自己薄弱的地方，课下学习的重心就应放到哪里。比如，你的力学学得还可以，恒定电流部分不太好，那就应该把时间多投入到电学部分。

最后一点，也是最为重要的一点，自己定好的计划，课下就要严格去执行。不能随便找任何的理由，今天的计划就搁浅了，那样的话，学习计划还有什么意义？

除制定计划外，在这整整一年的高考复习中，物理网编辑还提醒高考生们注意归纳一些重要、常见的考点。

同学们在课下要多做总结与反思，更深层次上学习物理，不能停留在表面，找出各个考点之间的联系。高中阶段的物理题总喜欢把多个考点综合起来考察，找几道综合题，探究各个知识点如何联系起来命题，这是要下功夫去分析和探究的地方，也可以说是“难题的一道防线”，想学通学透物理，就要借助于对典型题的深度分析，将知识回归课本。同样，在看课本的时候，我们也不能走马观花，也要联想自己前期做过的题，尤其是做题犯错的地方。

高中物理网的知识归纳区对历年高考试卷做了深入分析，把常考知识点，答题技巧以及易错点做了系统剖析与总结，比如，“玻尔氢原子能级模型内容总结”，等等，“光的衍射与干涉区别及日常生活现象汇总”，“非纯电阻电路计算题注意事项论”……，希望这些宝贵的资料能对同学们物理的学习有所帮助。我在此推荐同学们去查看。

很多学生厌烦物理，反感老师教学，在课上不认真听，甚至总和老师作对，不认真听讲。从我的上课经验来看，这样的同学不在少数，而且大多物理成绩不理想。冷静考虑一下，课堂不听讲，课下还得自己去研究啊。无论老师教得如何，都要在课堂上积极听课，与课上老师对抗其实就是和自己的学习，和自己的成绩对抗。

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