平时在课下做物理题高中生要注意的问题07-15审核

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同学们在课下做作业时要用心，做完了，对下答案，这只是一个开始。做物理练习题，同学们决不能唯“多”是图，要把做题的“收益”提起来。下面，笔者来谈一下自己的认识。

第一，物理题并不能认为做完了对对答案就能放一边去了，吸收一道题的精华，关键在于做完之后的认真分析、归纳与交流。

做完一些物理题之后，我们要分析什么呢？笔者觉得，你可以把这些地方好好想想：这道题在考察课本上的哪些知识点呢？主要的难点在什么地方？易错点在哪些地方？还有没有其他的解法？

另一方面，做过的题还要和同学们进行交流，比一比谁的求解方法更好、更简练，彼此互助，共同进步。要知道：课下同学们间的交流是非常好的学习模式。

其次，同学们还要努力提高审题的速度，约束自己做课下习题的答题时间。

咱们最近几年的高考物理试卷有这两个显著的趋势：文字变多了，图像也变多了；这对同学们的快速阅读，快速获取重要、有价值信息的能力提出了更高的要求。很多学生的高考物理分数很低，并不是因为题不会做，而是没有时间去做。

提高答题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字没有必要去认真阅读，而一些关键的“题眼”就必须要好好琢磨了，比如“到B点粒子恰好匀速运动”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

第三，做过的题要进行温习。很多时候，同学们总是在同一个知识点上多次犯错误，为了避免所学知识被遗忘，隔一定的时间要把做过的习题再温习下，只有这样才能彻底把学过知识巩固牢。

第四，在做课下练习题时遇到各省市历年高考物理原题，同学们一定要认真对待，多做分析。

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高中生学习物理时，要有一个好的心态，不要操之过急，要明白“冰冻三尺非一日之寒”。尤其是物理这门学科，在短期内提高是几乎不可能的。

好了，就写这些。在最后我祝愿同学们物理学习进步，期末考试考出好成绩。

文章作者：严玉川，首发高中物理网gaozhongwuli.com/；本文谢绝转载。

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