|
||||||
从考试中来剖析物理学习07-15-整理物理网编辑原创作品,未经允许禁止转载。 这次学校组织的考试结果已经出来,我们老师们阅卷很认真,对同学们丢分情况也做了比较细致的分析。在阅卷过程中,我发现了几个非常不应该的问题。分别如下: (1)物理多选题不要全选,也就是说别把ABCD四个选项都选了。高中物理考试卷子里,99%的情况下多选题都不会有ABCD四个选项都正确的情况。这是高中考试,不是初中,不可能有这样的送分题;同学们可以自己想一下。 (2)课堂上讲过的原题,还有学生做错。这次考试中的第15题(能量守恒问题),是我在课堂上讲过的原题(一字未变),虽说有一定的难度,课也不能说太难吧。此题两问,满分12分,班的平均分只有7分多一点。 (3)试卷解答题中画图的问题。此次考试5道解答题中有4道题要画图,主要是画受力图和运动图,目的是便于解题分析。很多学生画的图,连我们判卷老师都看不懂,考试时,想必自己也是一塌糊涂。 犯过这些错误的同学,应该在课下认真做个反思。除此之外,我还建大家在以后的学习中应该: ●考场上碰到物理难题,咱们也要勇敢地去尝试,要有得分、多拿分的强烈欲望。 两个程度接近的学生,考试下来也许会相差10分,其原因是复杂的,但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心、积极性不强,在考场上没有得分的欲望,只是敷衍考试,抱着应付的心态,略有难度的题目就跳过,根本不去尝试,考分低也就不足为奇了。 ●考试中的物理综合难题要学会拆分,努力去踩点拿分。 在此,笔者给同学们分享一个得分技巧,那就是比较难的解答题要学会“拆分”题目,多去争取拿步骤分。阅卷老师在判卷时,都严格按照“踩点给分”,只要你写对了公式,都能拿到对应的分数。的确有一些物理大题很难,但是我们不要放弃,可以尽力求其中的一问或两问,或者根据已知条件推导出来一个重要物理量的表达式,都能拿到不少的分数。 ●做完练习,同学们要持着研究、挖掘的心态,去认真思考答案和解题思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;对的放一边,错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的解析,对题目进行二次挖掘(尤其是做错的题),对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的,在这个问题上,同学们要引以为戒。 错题我们会引以为戒,但是很多时候我们会放松自己做对的题,你能保证你的方法是最简洁的吗?最好能和答案做个对比,这样一方面有利于提高分析能力,还能进一步巩固和吸收题目对应的知识点。 文章最后,笔者祝愿同学们学习成绩进步,考试顺心,高考生考入理想学府。 本文作者:小泽。仅供稿高中物理网,未经本人授权,谢绝任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图 |
||||||
© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |