高三学生要更用功去学物理考点07-15-收藏

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细心去观察一下周围的同学，你会发现到了高三，同学们都开始用功了。高一、高二可能还抱着多玩一段时间的心态，应付学习；不过到了高三，大家都开始为自己前途着想了，都开始为理想中的大学而拼命了。

自己在学习上真的下功夫了，可身边的其他同学也都在刻苦努力；很多学生努力了，不过成绩却出现了下滑，对高考物理备考产生了畏惧心理。其原因呢？一方面可能是确实努力了，但投入精力没有其他学生多；另一方面，应该是自己的方法不对。

高三物理的备考，一年都是在复习“旧知识”，在这一点上，其与高一和高二学习新课的过程，在学习上自然有很大的不同之处。

针对这些学生的学习，我个人的建议有如下几点，供参考：

●学习物理要注意各个概念间的相互关联。

高中物理的难点之一，就是各部分内容间彼此联系，相互交织在一起，考试题比较综合，这也正是很多学生考分不理想的原因所在。比如，很多学生不注意知识的迁移：不会把圆周运动的知识与磁场中的洛伦兹力联系到一起来做题；还有不少同学遇到了匀强电场问题，不会借助于力学中的（类）平抛运动来分析。

●为自己制定学习计划，合理安排时间，学习要有法可依。

学习计划对同学们的物理学习很重要。很多学生物理学不好，并不是自己一点儿也不用功，而是三天打渔、两天晒网地学物理，没有目标，也没有耐性坚持。中等生大多是情商差，或者说自控力差，所以说，给自己定学习计划帮助自己学习就显得尤为重要。

在此笔者建议大家计划不要太长，一个简单明了的周计划比长达半年的计划适用多了。一句话，计划要有执行力。

●遇到了难题，同学们要尝试去分析，考场上要有多拿分的欲望。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，其原因是复杂的，但“得分欲望”的差距一定是很关键的一点。很多学生进取心不强，在考场上没有得分的欲望，只是敷衍考试，抱着应付的心态，遇到难题不去尝试，考分低也就不足为奇了。

方法都很基础，笔者希望同学们能在平时的学习中把这些方法坚持下去，步步为营，稳步地把自己的物理成绩提起来。

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