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学物理,高中生千万不能过于消极、被动10-02(推荐)

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学物理的确要记住一些知识,但不能仅靠死记硬背,还要下功夫去理解,简单摹仿地去学,要有怀疑、勇于探索的精神。很多学生物理成绩不好,并不是课下不去下功夫,而是学习太被动,只会让老师牵着鼻子走。

举个例子吧,课堂老师布置这样的课下作业:”把练习册的十道题做一下,然后大家思考一下左手定则右手定则,左手定则与楞次定律的区别与联系。”

用功学习

从笔者的授课经历来看,课下用心去思考这些问题的学生是少数;大部分的学生都在应付老师的“纸张作业”。原因嘛,因为它是看得见,摸得着的。而思考的作业,做不做老师也不知道。

同学们在课下要多做总结与反思,要在更深层次上去发掘各个物理量与定理定律的内涵,找出知识点之间的关联与区别。高中物理题很少有单独考一个考点的,探究各个知识点如何联系起来命题,这才是需要分析和思考的地方,借助于对题深层的挖掘,将知识回归课本。同样,在看课本的时候,我们也不能走马观花,也要联想自己前期做过的题,尤其是做题犯错的地方。

物理网归纳了一些典型的考点,比如,能量与动量的典型应用,受力分析的步骤,实验题如何入手,电势能的常见求解方法,等等。

还有就是,物理学习也不能孤军奋战,课下要多与周围同学或老师交流,”三人行必有我师焉”,一定要多向别人请教。

高中物理学习要多与周围的同学交流,积极讨论,遇到问题多去向别人请教。想学好物理就一定要培养和拓展解题思维能力,怎样把自己的思维有效拓展起来呢?与其他同学、老师交流,多去聆听和研究别人解题思路,师夷长技以制夷,是个不错的办法。

文章最后,要预祝大家越学越自信,物理考试考出好成绩。

【声明】文章系物理网编辑原创作品,未经由物理网及作者允许禁止转载、节选。请尊重作者劳动成果,谢谢。文/田小溪。

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