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《名师专访》系列:高考物理试题命题特点分析10-02(编审)

王尚老师微信

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近期有一些高中生(和学生家长)在高中物理网的留言板留言,或发邮件,咨询高考备考问题。

大家提问比较多的问题,编辑小泽请教了北京市的王尚老师,并把王老师的答复略微做了整理,在这里发布此文,希望能对高三学生的备考提供帮助。具体如下:

高中校园的一角

●问:最近几年的高考物理试卷有哪些明显趋势?

王尚:最近这几年高考物理一直在努力改革,其与五、六年前比较,我们目前物理考卷主要命题特点与趋势有如下几点:

(1)物理试题更加综合化,几乎没有一道题仅仅考察某个知识点了。

(2)物理考题更加灵活多变,死记公式,乱写、乱带公式,投机取巧试图混步骤分的想法已经行不通了。

(3)最近两年试卷的单选题对物理量单位的判定、非计算性质推理分析的考核加强了很多。

(4)近几年实验题题材仍旧是课本上重点实验,考察形式更加开放和新颖,更注重对学生对实验仪器的操作与结果(误差、与理论值差异等)分析。整体来看,这两年实验考题陷阱很多,大家要小心。

(5)计算大题更侧重于教材理论内容在具体生产和生活中的应用,每年都有一道标准的应用模型题(北京卷第23题)。从高中物理网的问卷调查情况来看,此类问题丢分严重;要引起重视。

(6)高考物理压轴题对逻辑推理(猜测、尝试)与运算能力要求进一步提高。提醒大家,近三年的压轴题第一问都不是特别难。

(7)试卷中图像变得非常多(15个图左右),特别是坐标图。物理试题对大家审题过程结合图像,并从中获取有价值信息(或数据)能力的要求增强。

●问:很多高考状元在分享自己备战经验时都提及过物理错题本这个工具,请问,王老师您如何看待错题本的使用?

王尚:利用的好,错题本的确能很大程度上提高物理成绩。最关键的一点,就在于它的针对性很强。这些错题中错误之处,都非常科学、客观地反映了自己知识点掌握不牢的地方,都是改补救的“漏”和“缺”。课下抽时间去研究错题,对物理学习非常有帮助。

能够成为高考状元,物理自然出类拔萃,做题犯错情况本身就少,这么优秀的学生都记错题,研究错题,就别说咱们大部分的中等生了。

为了便于同学们把错题本更有效利用起来,高中物理网编辑们精心整理了一套物理错题集。其题目大多源于历年高考试题和模考题,在这里我推荐大家去查看下载,对自己的物理学习一定大有帮助。地址:http://gaozhongwuli.com/500/

 

●问:很多学生反映解题慢,请问王老师,怎么才能把自己解题速度逐步提起来?

王尚:就在前不久有家长也问到我同样的问题,我专门写了一篇文章,专门和大家探讨了这个问题。虽然文章并不是针对高三学生写的,其内容也适用于高考生。主要建议如下:

第一,做课下作业,多给自己限定时间,多做学习计划。

第二,不懂的物理问题处理一定要及时。班里有不少这样的同学,这里有问题没有想明白,总想着到晚上再看,或者是等明天再问老师,而不现在就想办法搞明白。今天晚上有其他的任务,明天还有明天的事情做,把当下的任务留给将来,将来的事什么时间去做呢?

第三,在读题过程中,同学们注意把一些关键字眼标记出来,类似于“脱离”,“重力不计”,“恰好”等等。

第四,对于高三的学生来说,务必要抽时间做几套高考物理试卷,给自己记录时间,看看自己在哪个环节最慢,并逐步进行针对性改进。

♦历年高考物理试题下载地址http://gaozhongwuli.com/kaoti/

再次感谢王尚老师的精彩回答与悉心指导。文章由物理网(gaozhongwuli.com)小泽老师整理。【文章严禁转载,请谅解。】

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