高三了，如何有效提高物理分数？10-02投稿

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如果你细心去观察，你会发现步入高三之后，大家伙儿都开始下功夫。高一、高二可能还抱着多玩几天的心态，到了高三，大家都掉过头来了，都开始为理想中的大学而拼命了。

自己的确下功夫了，可身边的其他同学也都在刻苦努力；很多学生在高三复习中，越努力成绩越下滑，对高考物理产生了畏惧心理，失去了信心。究其原因，一方面可能是自己的投入没有其他学生多；另一方面，应该是自己的学习方法不对路。

高三物理的备考，一年都是在复习，因此，其与高一和高二学习新课的过程，在学习模式上有很大的差异。

高三一年的学习与前两年大不相同，它是“复习”性质的学习过程，整个高三一年，咱们都在复习以前学过的旧知识，同学们应该注意做好调整。

●学物理应该注意各个概念间的相互关联。

很多的物理考点之间是相通的，比如，机械能守恒和动能定理，双子星和普通天体圆周运动的区别，带电粒子在磁场中的偏转与圆周运动等，同学有必要在课下推导一下。

●学物理要制定计划，把学习工作和精力合理分配好。

学习计划可以提高效率，一些同学边做物理题边听歌，一会儿又停下来喝杯牛奶，一心两用，甚至三用能做好功课吗？一个晚上下来，连一个小时的作业都做不完。定个计划吧，把自己时间安排好。

大家的学习计划不要太虚，要有可操作性，很多学生总是喜欢一些过分长远的计划，却总也实现不了。对咱们中等生，我觉得做一个具体明确的周计划足矣。

●考试遇到物理难题，同学们要勇敢地去尝试，一定要有多得几分的欲望。

两个学生水平接近，一场考试下来可能会差距10分，原因有很多，其中得分欲望是非常关键的一点。很多学生进取心、积极性不强，在考场上没有得分的欲望，只是敷衍考试，略有难度的题目就跳过，根本不去尝试，考分低也就不足为奇了。

方法都很基础，笔者希望同学们能在平时的学习中去严格自律，步步为营，把自己的学习效率和成绩都提起来。

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