微博：学习物理的几条建议与注意事项分享给大家10-02珍藏

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我把物理网老师们近期的微博做了收藏和整理，略微做了修改，编辑为本文。希望这次微观点观点能给大家的学习带来一些帮助。老师们的观点如下：

古人云：人非圣贤，孰能无过。犯错误是允许的，而是不要多次犯同样的错误，别总在同一个问题上摔跟头。要想取得好成绩，就要少犯同样的、类似的错误，少走弯路，少跌跟头。在物理网的很多文章中都给大家讲过错题本的重要性，把错题本利用起来，将会让你学习效率得以很大的提升。

——物理网A组编辑@小林

让物理老师给你把数学计算讲好，有点“不靠谱”，所以还是靠自己课下自学吧。当然，如果有必要的话，请教班里数学学的好的同学一些计算问题和技巧，可能会让你拨云见日。

——高中物理网编辑B组@李绅

在近期阅卷过程中，笔者发现有一些同学解答题是完全空白的，连受力图也不画，这种情况实在是不应该。同学们要有得分的欲望，即便是难题，也要试着画受力图，写几个公式；有时候写着写着可能思路就有了。

——高中物理网编辑C组@韩磊

如果你是物理老师，你身边也一定会有学生抱怨：我学物理挺用功的，该做的题也都做了，该做了复习也做了，可是为什么成绩总是提不起来呢？费力不讨好？其实很多情况下是学习方法不对路，导致学习效率低下，知识学得不够透彻，学习能力也提不起来。

——物理网编辑组D组@张力

牛顿第二定律的验证实验中，要注意木板有一个很小的倾角，其目的是为了平衡滑动摩擦力。还要注意小车（与配重）质量要远远大于砝码质量，我们在这里不解释原因，同学们要在课下思考一下为什么。

——高中物理网@木子

【本站声明】文章系物理网编辑组原创作品，未经许可禁止任何网站转载。请您尊重作者劳动，谢谢。文/周晓雨。

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