调整自己，同学们应该适应高中阶段教与学10-01-精华

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和初中相比，高中物理研究内容更加广阔，其中很多知识点琐碎，就是记住了，也很容易忘掉。一些同学考试情况不理想，主因并不是物理教学内容难，学不懂，而是因为知识点太多了，记不牢固。

还有一个原因，那就是高中物理教学太快了。这个模块刚讲完，还没认真复习，就要进行考试了，考完就要开始进行下一章节。有些同学形容物理教学：课堂上马不停蹄、考试接踵摩肩。

同学们应该适应高中阶段的物理学习；克服这个问题，同学们要从学校的课堂听课、课下做作业、错题本等各环节来联合入手。

●积极利用学校课堂45分钟教学，注意力集中起来，与老师授课节奏一致。

课堂听课是学习上很关键的一个环节，也是我们获得知识最重要的途径。从我个人教学经验来看，很多学生物理成绩不行，主要的问题还是在课堂上，听讲不够认真，导致课下做作业等后续学习环节都出现了问题。在课堂上老师是一对多的授课，老师不可能有足够精力和时间能照顾到所有的人，要想自己比别人学得好，就得严格要求自己。

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●老师布置的作业要仔细对待，做作业的时候要给自己限制时间。

课堂听讲是被动式“接收知识”的过程，有没有“接收”到脑子里，还是看做作业的情况，看能不能把老师讲授的理论知识应用起来，解决掉作业中的问题。另外，在做作业时，同学们还要注意做题时间的控制。有很多学生抱怨考试时间紧，原因在于平时做作业时太放松了。

●善于从错题中寻找薄弱环节，同学们要把错题本利用好。

咱们高中物理题无穷无尽，有各种各样的题型，做题时同学们难免会犯各种各样的错误。做错题其实不可怕，可怕的是对错题冷漠的态度，不去反思和总结，不把它当一回事儿，不会的问题下次遇到还是不会。错题记下来了就应该积极利用起来，做个时间安排，经常复习。

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就到这里吧。笔者预祝大家物理越学越轻松，考试顺利。

文/周晓雨；文章为本人原创，投稿物理网（http://gaozhongwuli.com）；未经物理网授权，文章严禁节选、转载，敬请谅解。

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