分析：一些学生物理考分下滑的原因？10-01经典

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在高中阶段，班级里不少同学的物理成绩开始下滑。有的同学在初中物理还是班级里的前几名，可升入高中，却不知道怎么学物理了，成绩可谓“一泻千里”。

同学们要静下心来反思，高中物理到底有何特点？难在哪里？

根据我们的亲身教学经验，以及同学们在高中物理网留言的反馈，我们认为物理难点有：

（1）物理教学内容多，试题综合性强。比如，力学中的牛顿定律、（类）平抛运动都能在静电场、电磁感应等章节进行考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。

（2）高中物理内容抽象，容易忘。比如静电场，磁场的知识，在日常生活中看不到、摸不着，对这些内容的理解就很难到位，在知识的应用上，尤其是在综合题中的应用，自然就有一定的难度。

（3）课堂教学进度快，老师不再保姆式的教学，一不小心就有可能落下很多内容。为了赶高考复习进度，课堂教学进度的确快，而且留的作业也多，同学们自由支配的时间久很少。一些同学落下了内容，没有多少属于自己的时间去补起来，物理内容是连贯的，而且越来越难；再学后面知识时肯定就很吃力。

（4）数学是求解物理题的基本工具，这里是不少学生的短板，也是考试容易扣分的地方。常见的数学知识有必要在课下做个复习，比如，方程组的求解技巧，三角形求解，求物理量的最大值，正余弦函数及其图像，数列归纳，微积分应用等等。

当然了，不同的学生也有不同困惑之处。在此，物理网编辑们也仅给出几个我们认为比较重要的学习建议，如下：

（1）课下多总结，多反思。虽然物理题很多，可是解题的切入点和分析方法总有一定的规律性，这是需要我们抽出时间来认真总结和反思。物理网核心知识点解析专区有我们为大家整理的总结。

（2）课堂听明白了不代表你就把知识彻底吸收了，课下认真做作业是强化所学内容很重要的一步，同学们一定要认真对待。有不少高中生在物理网留言板给我们留言，反映考试题量大，总是做不完，做题慢是“惯性”，源于平时做作业的过程中对自己要求不严格，没有压力，也不给自己限定时间，久而久之就养成了“做题不着急”、“慢慢分析”的坏习惯，扪心自问：这样考场上能提起来速度吗？

（3）很多物理题存在解题上的共性，我们要多去研究其命题规律和解题模型。题海战术是行不通的，你做一辈子也做不完；相对一部分题的命题与解题上都有规律可循，我们要把这些规律找出来，推荐理科生们在高中物理网的视频专区来收看我们针对不同物理模型的视频讲解。

最后，笔者祝愿同学们物理学习进步，尤其是祝愿高三学生一帆风顺，考入自己心仪的学府。

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