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高二的物理学起来一下子就难理解了呢?10-01(分享)

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有很多同学在第三学期(高二上),物理考试成绩会明显下滑,班级排名急剧向后移。前不久才刚分完科,已经进入理科班,物理不断下滑,很多学生和家长都觉得莫名其妙,甚至开始质疑选择理科的决定。

怎么会是这样的呢?我们下面就来分析一下具体原因,如下:

认真学习的女高中生

(1)相比高一,高二上学期要学的物理(选修3-1)知识更综合,更深入,更难理解。静电场恒定电路、磁场等模块内容看不到,摸不着,理解和记忆都比较吃力,很多题目还要借助力学知识来求解,无疑综合性更强了。

(2)高二物理考题更加综合除了要把电磁内容学好外,初中电路、力学功能、几何等问题也都要捡起来。很多同学力学,初中电路,几何等掌握的不够扎实,在求解电场或磁场中题目要用的时候“捉襟见肘”,影响了物理考试的成绩。

(3)高二物理教学节奏进一步加快。从物理老师的角度来看,我告诉同学们,高一咱们物理教学进度很慢,(即便你不认可),分科之后,物理有了高三备考的压力,教学节奏加快是必然的。

这个问题大家都知道,但我还是要强调下。不仅仅是物理,其他各科亦是如此,老师们讲课的语速都明显变快了。这是没有办法的事情,大家要学会适应,历届学生不都一样嘛。

(4)当然了,还有这样的因素:一些学生在高一和高二之间过渡的暑假没有做好预习工作,一下子开学了,适应不过来,高二的起跑阶段,就落后了。

那么要如何去适应高二物理教学,把物理成绩提高呢?在此我建议同学们:

●物理学习要给自己制定计划,把学习工作和学习时间进行科学合理安排。

要有计划,并坚持去执行。昨天做了哪些习题?今天又有什么计划呢?很多学生在学习上没有规划,非常被动地敷衍老师,这样不可能把物理学好。班里成绩好的学生,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;你若不要求自己,那么这个差距会越拉越大。

在这里,笔者提醒大家,学习计划要短一些,要充分考虑自己的执行力度。比如,你可以给自己一个这样的计划:这两周,每天晚上研究一道静电场的综合计算题。

●认真研究自己错题,从错题中发现并逐一攻克薄弱环节。

古人云:人非圣贤,孰能无过?做物理作业,遇到错题太正常了,问题的关键还是如何对待这些错题。同学们应该抽时间把错题记录下来,定期做复习,从错误中学习,进行查漏补缺。

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●课下的一些零碎时间大家要善于利用,这是有待开发的宝藏。

课间的时候,我们可以想下老师都讲了哪些知识点?吃饭的时候,想一想作业中还有哪些问题?睡觉前,可以想想今天最重要的两个知识点是什么?仔细想,其实生活中很多零碎的时间,咱们都能利用起来。

方法都很基础,在平时学习中同学们应该把这些方法坚持下去,踏踏实实,把物理成绩提起来。

文章作者:刘援朝,校审:物理网(gaozhongwuli.com)A组,未经作者授权,请勿转载。

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