分享：提高自己物理成绩，同学们要有恒心和耐力10-01投稿

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班里有一些学生很讨厌上物理课，不喜欢做物理作业，其中有一条关键的原因，就是物理抽象，很难学明白，自己的考试分数也很低。

从高考来看，物理这一科的难度不小，知识间的关联性也很强。换句话来说，就是前面的所学总会在后面用到。正是这些特点决定了短期内很难把成绩提起来。

我们来举个例子。比如你的高一力学部分学得不太好，现在老师在讲电磁学部分的内容。你基础比别的同学要差些，只学这一小块儿的内容就感觉吃力，别忘了，咱们前面学过的能量守恒定律、动能定理，等等知识，在这里都会有所考察。

周围的确有不少高中生在高二上学期（第三学期）的物理学习中遇到了问题。学电学与磁学比高一学力学更用功，可物理成绩还是会往下滑，有些原因就在这里。

如果是上述原因，导致物理学习成绩下滑，笔者在此提几个学习建议：

●做完物理题后，同学们要持着研究、挖掘的心态，去认真分析答案和解题思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完之后对一下答案就完了；做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析，再一次对题目进行深入的挖掘（尤其是错题），对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

即便是自己做对的题，也要看明白答案的解析过程。有的时候答案与你的解法不一样，要比你的简单，把两种求解方法做个比较，可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。课改后的高考物理题灵活多变，出题风格不拘一格；应对这种变化，就要在平时解题中注意发散思维，多尝试不同的解题方法。

●认真制定学习计划，督促自己学习，改善学习效率。

要有学习规划，并坚持执行。昨天做了哪些习题？今天又有什么计划呢？有太多的同学在物理学习上很盲目，没有目标，只是在被动的敷衍物理老师，试问，这样怎么能学好物理呢？班里成绩好的学生，昨天做了什么，今天在做什么，明天要做什么都一清二楚；这种规划是一种非智力因素，你若不这样的要求自己，那么这个差距一定会越拉越大。

给自己制定一个合理的学习计划，节省你的学习时间，很大程度上提高学习效率。学习计划最需要什么？最需要同学们去坚持，制定计划很简单，能执行好才是检验你的时候。只制定计划而不去完成计划，就是纸上谈兵，于事无补。

●周末或假期找位有经验的物理老师给自己辅导一下。

课外请老师补补课，也是个不错的提高分数的方法。毕竟，学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位，明确考试的重点（分数分布）和学生容易犯错的地方；现在很多同学都在上课外辅导班，或者请老师一对一辅导，很多学生成绩突飞猛进，就是得益于老师的补课。

请家教，就得找有多年授课经验，且带过毕业班的一线教师。这些老师，首先是对知识内容特别熟悉；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点，辅导物理才能像庖丁解牛一样游刃有余，才能把物理成绩提起来。

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作者：王晓晨。文章权属高中物理网（gaozhongwuli.com）；谢绝转载。

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