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课本知识要想彻底夯实,大家在课后还得及时做复习10-01-整理本文系高中物理站编辑组原创,谢绝节选、转载。 有些物理题的确有难度,相信百分之九十九的同学都赞同,即便是一线的物理老师,有很长的教学经验,做一些综合性的题也会觉得有难度,就更别说班里普通水平的学生了。 如果说教材中的很多知识很难,我想就算是班里成绩普通的学生,也不会认可。的确,教科书里的基础内容并不难理解,背过也不是太大的问题。 知识如何彻底消化、吸收,能将其运用在解题中,尤其是能在考试中获取高分,这是同学们最关心的问题,对老师们来说,这也是一个重要职责。 物理难题一个特点是综合。几乎所有的难题,往往都是在考察好多个知识点的联合运用,这些考点往往不局限于一个章节,还要用到很多前期学过的内容。 比如,带电粒子在平行板电容器中的偏转,就要用到平抛运动的知识;匀强磁场中考察带电粒子的偏转,就要用到圆周运动的内容,当然还有一些几何上边角关系的运算。 十个都不是很难的知识点,放到一块儿,就是难题;咱们物理的综合型解答题就是这么来的。所以说,要想攻克难题,知识上不能有太多漏洞,前段时间学过的内容不能忘了。 在课下复习前期内容时,同学们看课本可能会觉得很枯燥,物理网为同学们整理了一套知识点体系(http://gaozhongwuli.com/zongjie),希望能给同学们的学习带来一些帮助。这份系统化的复习教程每天都有几十万的浏览量,被很多学生奉为物理的学习宝典。 我希望大家在平时学习物理时能尽量做到: (1)同学们在课下要抽时间多温习课本。分析任何一套考卷的答案,都不难看出,所有题的解法都是源于课本基础知识,尤其是公式,对大部分的同学来说,课本上的基础知识,还是有待进一步夯实。教材知识的学习和吸收,不仅仅是老师的事情,也不是课堂时间就够用的。 (2)多做练习。做题是学物理时不可少一环,想提高成绩,离不开课下的“练兵”。哲学书上有句话,量变引起质变,就是这个道理,多做一些题,再遇到相似的,思路就有了。 (3)课下要及时复习学过内容。课堂老师的教学节奏很快,物理内容很多,也很抽象,就容易忘,及时进行复习巩固是非常有必要的。尽量不要把不懂的地方往后拖,不及时解决,问题会像滚雪球,会随着时间越积累越多。 在文章的最后编者预祝大家物理学习进步,特别是要预祝高三的学生们考入心仪的学府。 文章作者:小泽;审核:物理网C工作组,未经高中物理网与作者授权,不得转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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