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高考生要注意应试能力的提高10-01(独家)声明:文章原创,权属高中物理网所有;未经本站授权,严禁转载。 高三物理主要是复习,与高一、高二的学习模式有明显的差异。有些同学课堂听讲很认真,老师的作业也很下功夫,可是考试却总考不好,不能在学校的考试中把自己真实的水平展现出来。 在最近的几次考试中,班上的这种现象(以女生为多)非常明显。笔者抽了些课外时间与这些同学做了交流,孩子们普遍反映近期学习压力太大,自已在考试中怯场,总是发挥不好。 调整心态,消除考试的怯场现象是在“高考大战”中获取高分不可或缺的因素。在课下学习中如何给自己减压,在考试中如何消除怯场现象呢?笔者觉得可以从这些方面来下手: 首先,大家把高考目标降下来,放慢自己提高成绩的无形“枷锁”。 有句话说:希望越大,失望越大。很多学生到高三后的第一件事就是给自己定个很“伟大”的目标,可经过学校的一两次测试和排名,才发现实现起来太难了,信心受到打击;想到自己的理想,对比现实情况,总有一个阴影,以后遇到考试心里就发憷。 同学们应该把高考目标放到一边,认真对待、一步一步来解决当下学习中面临的问题。比如,现在我的物理成绩还不及格,我们首先要想办法解决的是怎样才能尽快及格,而不是思考如何在高考中考高分。 别想一口吃个胖子,别幻想着立刻就能把物理成绩提起来。你现在必须想的是,上次物理考试中,排名刚好在你前面的那两个学生,他们在哪些地方比自己做得好些?值得自己学习?给自己的任务就这么简单,每次测验前进一两名就够了。切记,学习进步就和超车一样,每次都超在自己前面的那辆车。 第二,这次测验自己没有考好,也要看开些,把试卷上犯的错想成”预防下次考试时犯这个错儿”的一次善意“提醒”。 当然了,我们还要分析原因,思考自己在考试中的不足与失误之处:是基础知识记忆问题?还是运用的时候不够灵活?还是考试时间太紧了,自己不够用?或是自己没有把时间分配好?…… 第三,大家可以用自我暗示的方法来调节压力,应对考前和考试中的紧张。 在考前可以这样放松一下:这只不过是对前段时间学习效果的一次测验,要冷静,不要紧张;也可以闭目片刻,做几个深呼吸;也可以想一想自己昨天晚上做了哪些题;还可以想一想最近听了哪些歌儿……找些能放松自己的事儿想想。 克服考试怯场,提高应试能力,还得靠咱们大家自己的意志力。不是有这么一句话嘛,”困难是弹簧,你弱它就强”,考试怯场其实就是个心病,并不难对付,我们要勇于战胜它。 【声明】:本文作者:小安。仅供稿高中物理网,未经本人同意,谢绝任何个人、机构节选与转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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