自己多去多归纳，考场上才会应对自如10-01精华

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最近几次物理考试，班里的情况并不是很理想。最值得注意的是，几个平时学习挺用功的学生这几次考试分数都略有偏低；努力没有换回回报，他们肯定心里不好受。

首先，我希望这些勤奋的学生不要气馁，不能灰心。虽说一个目标只用功未必就能达到；但不去下功夫，不用心去努力，任何目标你也实现不了，你将一事无成。

虽然你们前期的付出没有得到应有的“分数回报”，我对你们的勇于付出精神表示肯定。你们比班里那些懒的努力、根本不付出的同学要强的多。

第二点，我希望通过这次考试咱们能引以为戒，对自己的学习进行反思，并努力调整自己，逐步改进自己的学习方法。科学的方法，让你的物理学习事半功倍。

针对近期的一些学习问题，笔者给同学们（尤其是考试考得不好的学生）提如下几个学习建议，供大家参考和借鉴。

●主动思考，分析考点，归纳解题思路是提高成绩的金钥匙。

物理知识点多，考题综合性强，制约了很多同学的成绩；找到这些知识点之间的联系是很有必要的。比如，高一物理力学中的牛顿第二定律、能量守恒定律等内容完全可以在磁场、电磁感应等章节进行考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。两个考点之间的联系是什么？联合命题时有何特点？需要我们在课下进行分析和总结。

物理网为大家整理了一些常见的考点，比如，动量守恒定律的典型应用，机械波图像问题的求解思路，天体问题的典型考题，求功的常见方法，等等。

●在课下和家里做练习题时，同学们要注意提高审题、读题速度。

最近几年高考题信息量都很大，题干长，各种图像图表也很多，对大家的的读题与快速有效筛选信息提出了更高的要求。从考试结果来看，有不少的同学考分低，很大的一个原因就是题太多，做不完，考场上的时间不够用，而不是题不会做。

提高解题速度，节省时间，就要想办法从审题上来找突破口。物理题中“仪器原理介绍”等文字没有必要去认真阅读，但题中的关键句子就必须要好好“照顾”了，比如“质子刚好没有逃逸出来”，”弹簧刚好位于原长位置”，等等，读题过程中遇到这些重要的语句，就必须要放缓速度了。而且要结合题意，边读题边思考。

在文章的最后，笔者预祝大家物理成绩不断进步，尤其是祝愿高三学生一帆风顺，考入理想大学。

【声明】文章为物理网编辑组原创作品，未经许可禁止任何网站转载。请尊重作者劳动成果，谢谢。文/周晓雨。

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