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深入探究:你的物理成绩下降的原因及应对措施09-28首发【严肃声明】物理网编辑组原创文章,未经授权严禁复制、转载。 步入高中后,很多学生的物理成绩会下滑,物理以前可是自己的优势科目,现在早已彻底成为了一段回忆。 我们应该静下心来思考,高中物理难在哪里呢? 依照我们的自身授课经验,以及高中生们在高中物理网留言的信息整合,我们认为物理难点包含: (1)物理教学内容多,试题综合性强。比如,力学中的知识点牛顿定律、(类)平抛运动都能在静电场、电磁感应、电路分析等章节中来联合命题,综合考察。这种联合多个考点的命题形式困绕了很多的学生。 (2)物理知识抽象,容易忘。比如静电场,交变电流,变压器等知识,很难在日常生活中看到,了解到,对这些内容的理解就很难到位,在知识的应用上,尤其是解题上,就有一定的难度。 (3)课堂教学进度快,老师不再保姆式的教学,容易落下内容。为了给高三高考复习省下来时间,就要赶进度,高中各科的教学进度都很快,布置的作业也多,前面的内容,不小心落下了,往往没有多少时间去“补救”,后面的内容学起来当然就更吃力,更容易落下。 (4)解物理题一定会用到很多数学知识,这是很多学生的短板。一些数学知识点要再学习一下,比如解方程组,公式的推导运算,几何中的三角形,求物理量的最大值,正余弦函数及其图像,等差、等比数列,数学归纳法,微积分与导数的应用等等。 当然了,不同的学生还有自己学习上的困惑之处。在这里,我们也仅仅给出几个学习建议,如下: (1)想把课堂知识都吸收,同学们要多做归纳。从教学经验来看,很多同学们课堂听课没有什么问题,就盲目乐观的以为内容都学到手了,其实未必。因为学透知识是一个过程,这一点就像是我们吃饭,摄取营养要经历咀嚼、消化、吸收等一系列环节。想把物理考点彻底吃透,课下还要去下功夫,把各个零碎的物理考点整理成一张“立体网”。 (2)课堂认真听课是吸收知识的第一步,但并不意味着你听明白就彻底理解了;课下作业是强化课堂所学的关键一步,同学们要认真对待。有不少高中生在物理网留言板给我们留言,反映考试题量大,总是做不完,其实源于平时做作业的过程中不严格自律,不给自己限定作答的时间,久而久之就养成了“做题不着急”、“慢慢分析”的坏习惯,扪心自问:这样考场上能提起来速度吗? (3)归纳解题的切入点,提高解题速度。物理是研究万物规律的学科,同样,物理题的求解思路也是有规律性可探究的。比如,动力学的练习题,都是先要进行受力分析,电磁感应的问题,都是先看是否有电动势的产生?而带电粒子的偏转,都是通过几何知识研究半径。物理网知识总结区为同学们整理很多资料,推荐区查看。 好,就写这些。在文章最后,笔者预祝同学们考试顺利,学习成绩不断进步。 本文作者:小泽。仅供稿高中物理网,未经本人同意,禁止任何个人与机构转载! 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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