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上星期物理模考中的几道典型考题的深度剖析09-28-审核

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在此,我把其中几个典型的,同时又是错的比较多的题目,再来给大家做一个系统的整理。

第4题,这道题是电磁学知识点楞次定律的基本概念与使用,同学们一定要记住“阻碍”才是楞次定律的本质。很多学生认为在考公式BLV,不过要看清楚,这道题没有任何的数据(数字),根本不需要用公式啊!

看书的学生

第5题,这道题把两个知识点考在了一起。1是恒定电路的分析;2是电容的公式。滑动变阻器向右滑动,会使其电阻变大,则总电阻必然增加,干路中的电流I因此就减少,定制电阻R1两端电压就减小,因此电容电压变大,电荷量变大。

第12题,这道题是试卷上选择题的最后压轴题,是有一定难度的。解决这样类问题,我们并不能依照常规求解,而是要从选项来入手。通过对公式单位的检验,很容易排除掉A选项,随着X增加,滑块碰撞的力度也会增加(常识),因此可以排除掉D选项。B和C的区别在于w大小,主要是由v0还是v1决定的。显然,v0的增加才会引起w的增加,可以排除B。

第13题,考察内容是验证动量守恒定律的实验。我再一次提醒同学们:小球在斜坡上下滑的高度是不用测定的,从实验目的的角度来说,这个量没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要测量,课本上也写的非常明白。很多学生反映自己做实验题慢,没有足够的时间去深入分析,其实关键还是对基本实验原理掌握不到位。

第17题,这是一道物理知识应用题,考察的模型是风力发电机。这个题与北京市2008年高考物理试卷的第23题很接近,命题者作了变动,融入了远距离输电的内容考察。第一问很简单,基本公式的考察;第二问要思考风能转化为电能的微观理论。

这些题还需要拿出一定时间来温习,很多典型题并不是在考试时考一遍,之后课堂上老师再讲一遍,你就能完全吸收了的。目前距离高考越来越近了,复习时间也越来越少,同学们要加油。

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