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想稳步提高物理成绩,要有毅力与持久战的准备09-27-独家【郑重声明】本文系站内编辑原创,权属高中物理网所有;未经本站授权,严禁转载。 班级里有一些同学很讨厌物理的学习,原因有很多,其中有个关键的原因,就是物理知识太抽象,也难学,考分低。 高中物理的确有难度,内容多且关联性强。这样的特点的学科,同学们很难突击一周就把分数提起来。 举个例子来说事儿。你的高一的力学基础并不好,目前学校课堂上老师们在讲解静电场内容。你基础本来就比别的同学要差,学这里的知识就吃力,可是别忘了,我们学过的能量守恒定律、做功等力学知识,融入在这里的任何一个章节。 从我的教学经历来看,的确有不少同学,在高二上学期学习物理遇到了问题。学电磁学知识比高一还用功,可考试成绩还是会往下滑,有相当多的原因就在这里。 如果是由于上述原因,致使你的物理学习成绩下滑,笔者在此提几个学习建议: ●做完物理题后,要持着研究、挖掘的态度,去认真分析答案和解题思路 很多同学做题都有一个不好的习惯,那就是做完题后,简单对一下答案就完了;做错的题就交给明天的课堂。通过对照答案的提示和解析,对题目进行更深入的挖掘(尤其是错题部分),对知识点的巩固和解题思维的培养都是非常有帮助的,在这一点上,大家要引以为戒。 即便是自己做对的题,也要看明白答案的解析过程。有的时候答案的解法要比你的简单,这时我们就应该把两种方法做个对比,可以帮助我们把思维更好的发散与拓展。新课改后高考题更加的灵活多变,应对这种变化的策略之一,我们就要在平时做作业过程中,注意发散思维能力的培养。 ●物理学习要给自己制定计划,把学习任务和精力进行合理分配。 要有学习规划,并坚持执行。昨天自己做了那些题?今天又有什么计划呢?有太多的同学在物理学习上很盲目,没有目标,只是被动的敷衍老师,这样怎么能学好物理呢?班里成绩好的学生,昨天做了什么,今天在做什么,明天要做什么都一清二楚;这种规划是一种非智力因素,你若不这样的要求自己,那么这个差距一定会越拉越大。 制定一个科学合理的学习计划,能够让你的学习上更有目标性,事半功倍。学习计划最需要同学们去努力坚持,只制定计划而不坚持执行,就是纸上谈兵。 ●给孩子参加课外补习班或一对一的教师补补课。 课下请老师补一下课,有的时候也是很有必要的。毕竟,学校的物理老师对整个知识体系的把握更加到位,明确考试的重点(分数分布)和大部分同学容易在考试中犯错的地方;现在很多同学都在上课外辅导班,或者请老师一对一辅导,很多学生成绩突飞猛进,就是得益于老师的补课。 找物理老师补课,最好找带过毕业班的一线老师。这些老师们对考点的把握很到位,哪里是重点和难点都清清楚楚,这样补课的效率就很高,短期内就能把成绩提起来。 点击这里在职一线老师补物理。 文章供稿高中物理站(http://gaozhongwuli.com),文/小安。敬请尊重作者劳动成果与权益,严禁私行转载。 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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