老话再提：同学们看课本如何更有效？07-11收藏

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上周末，我去一位朋友家做客，坐在一块儿聊了好久。期间正好聊到了他的儿子，他说物理考试总是很糟糕，就让我顺便分析一下他孩子的学习。

我觉得这是有点儿意思且很耐人寻味的小事儿，我把它分享到物理网。他儿子学习上的问题很有代表性，很多高中生都是如此。

我问他：只能二选一，如果让你挑一个答案，你觉得最影响分数的是课本基础知识呢？还是不会运用知识，应试能力有问题？

他说：我基础知识没有问题，就是解题不行，方法不好，尤其是在考场上，做题比别人慢不少，且容易出错。

我就让学生把目前学校正在讲的课本拿出来，翻到了目录页，我说，你只能看目录，把重点概念和公式都给我讲一遍。

学生支支吾吾说了几个物理概念和对应的公式就不往下说了。他说，不看书他说不上来，但遇到习题，他也会做。

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我很认真的说，知识掌握的情况很不好。很多基础知识必须牢记在心里，不应该是一盘散沙，而应该是一个相互交织在一起的有机体；如果物理知识是彼此毫无无关联的“沙粒”，你自己记不住知识都分别放在哪个地方，做题用的时候，怎么可能熟练呢？

再难的物理题，也能将其肢解为课本上最基本的知识的有机组合，所谓的“难”，只不过是分析的对象多了，运动过程多了，要用的公式多了而已。因此，笔者还是希望大家认真对待课本上看似简单的基础内容，在学习的时候不要去死记硬背，还要将其联系到课下做过的例题中。

当然了，大家看教材的同时，最好也标下来在这部分内容中做错的题目。比如说：带电粒子偏转的问题，我做过的错题都记录在错题本中了，从第M页到第N页。

考入清华或北大的状元们，在分享自己备考经验的时候，大多都会提到错题本的学习方法。从中我们不难看出错题本在他们学习中的重要性。我想很多学生一定感到好奇：人家物理都学得那么好了，还会记录错题么？他们还有必要把为数不多的错题进行记录和整理吗？对这些尖子生，记录和研究错题更是关键所在。这一点就像NBA季后赛一样，看谁发挥的更出色，就看他在赛场上，能把失误率降低到多少，而不在于其它。对咱们物理学习来说，就是要大家去思考这个问题，如何降低考试中的失误率呢？记录错题，分析错题是我认为最好的方法。

高中物理网有《物理错题集专区》，为同学们整理了物理解题常犯错误。这些错题是历经多年，每年都会升级多次，不断完善的资料。在物理学习上参考和借鉴他人的错题，从他人错题上吸取教训来提高成绩，可以说是条捷径。我们的物理错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

文/张雨梦，首发高中物理网（gaozhongwuli.com），未经允许严禁转载。

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