从近期考卷情况中来反思物理教学问题09-27-投稿

【声明】文章版权归属物理网所有；未经本站授权，严禁任何个人、组织转载。

上次学校组织的考试老师们已经阅完，从阅卷情况中，我们发现了同学们学习中的一些问题和丢分之处，我在这里做个总结，主要问题如下：

（1）多选题别把ABCD四个选项都选了。在这次考试中，多选题里有同学选的是ABCD；我提醒同学们，咱们高中阶段物理多选题中不可能所有的选项都正确。这是高中考试，不是初中，不会有送分题；要是出这样的考题，老师就有病。

（2）课堂上讲过的原题，还有学生做错。物理试卷第13题（动能定理），是我在课上讲的原题（一字未变啊），虽说略有难度，但也不能说太难。这道题满分11分，班的同学们的平均分只有7分多一点。

（3）答题纸上画图的问题。这次考试所有的解答题都要画图，主要是画受力图和运动图，目的是便于解题分析。有些同学画的图，连我们判卷老师都看明白，在考场上这样的图能帮上自己的忙吗？

犯过以上这些错误的同学，要静下心来认真地做个反思。此外，我还建议大家注意：

●考场上碰到复杂的难题，大家也要勇敢地去尝试，要有得分、多拿分的“得分欲”。

考场上的得分欲望，是使得水平接近的学生们考试分数相差迥异的一个关键要素。考场上同学们要“分分必争”，要有得分的欲望，会做的题，要争取不扣分，能拿的步骤分要拿到手，不会做的题也不能空着，要写几个公式碰碰运气。

●考试中的物理综合题一定要学会分解，努力去踩点得分。

考试中咱们物理综合性大题的分值可不少，这类问题的解题技巧要研究下。通过分析答案，我们会发现这类题都是踩点给分的，遇到这类问题，同学们要会分解，只要你能列对一个方程，就能拿到一部分分数。对高三学生来说，高考每一分都很关键，这一点一定要在平时的测验和作业中重视起来。

●做完题后，应该抱着研究的态度，去认真思考题目答案与思路

很多同学做题都有一个不好的习惯，那就是做完作业后，对下后面的答案就完了；对的放一边，错的就交给明天课堂老师的讲解。通过对照答案的提示和解析，对题目进行二次挖掘（尤其是做错的题），对知识巩固和解题思路的培养是很有帮助的，在这一点上，大家要引以为戒。

大部分的同学会认真对待作业中的错题，但是很多时候我们会放松自己做对的题，要知道，把题作对了不一定用的是最简单的方法，最好能和答案做个对比，这样更有利于提高我们的思维，巩固所学知识。

文章最后，我预祝同学们学习成绩进步，考试一帆风顺，高考生考入理想学府。

【声明】：本文作者：小安。仅供稿高中物理网，未经本人同意，严禁任何网站节选及转载！

扫码关注王尚老师微信公众号teacherws，免费获取物理教学视频资料。

   

高中物理知识体系图