跟不上老师的物理讲课的进度，该怎么办？07-11-独家

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进入高三之后，同学们一定发现物理复习节奏要比自己预想中的快多了。老师的嘴巴不停的“嘟嘟嘟”，像机关枪似的，语速比原来可是快了很多。如何来应对高考物理的复习呢？

本文先来简单和同学们分析下其原因，我再给大家几点学习方法上的建议。

在全国接近一千万的高三大军中，至少有15%（一百多万学生啊！）都会面临这样的问题。这个问题真的不是那么容易解决。

原因很简单，同时也很无奈。对于一所普通的高中来说，各科教师精力主要还是会放在前面50%可能会考入大学的学生上。对重点中学来说，可能老师们会照顾到前三分之二。

这是无法回避的，同时也很残忍的现实，我想任何一所学校在开高三年级大会时，校长一定会做如上的表态。毕竟，高考升学率，对学校的招生和发展是最重要的。我们在三年前中考完后，选择高中时，不就是看的这个吗？

同学们步入高三之后，随着复习开展，学习压力加大很多，同时也要注意适应高三的转变。从师生关系上来说，在高三这一年，已经不再是老师向学生“问寒问暖”了，而是学生们“围追堵截”老师们问问题。

一定有很多的学生难以跟上学校课堂的进度与节奏，具体来说，我们应该怎样去处理呢？

●课下把网络上名师的视频利用起来，作为学校课堂的补充。

不要总吃课堂老师一个人的“大锅饭”，要学会利用网上的物理视频资源，给自己开个小灶，补充下“额外营养”。国内很多优秀物理老师都会发布教学视频到高中物理网、优酷网、土豆网、爱奇艺网等。物理学习要开放，要从更多的老师身上去学习知识和解题思路。

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●学物理不能闭门造车，同学们一定要注重与同学和老师间的交流。

高中生要注重课外的相互交流学习，同时也要及时问老师疑惑之处。高中物理各个模块的知识抽象，彼此交织，做到熟练掌握有一定难度，同学们就应该尝试通过多种模式、多种渠道来进行巩固，不能把学习拘泥于课堂听讲和做作业。在高中阶段，物理教学节奏快，在课下同学们要多交流，彼此帮助。

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