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应不断改进自己的学法与习惯09-27-精选

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物理学习方法需要不断地调整,这是因为我们的教学内容与教学模式在各个年级时不同的。高一上学期主要学习牛顿运动学,虽然知识点比较简单,可与初中所学内容对比来看,教学难度加大了不少。

还有一点,在老师的授课模式上,初三下半年都是在复习,为中考备战,高一我们是在讲授新知识。授课模式上差异不小,需要大家及时做调整。

中学时代

高一下学期,学校课堂开始讲授更为复杂、综合的力学内容:曲线运动、功、能量与动量,且课堂节奏开始变快了,大家的物理考试成绩开始逐步拉大。

高二上学期怎样呢?从学习内容来看,物理要学的是最难的电学与磁学知识;从时间安排来看,这个学期还有会考的压力。因此,课堂上老师讲的更快了,要为会考的准备来挤时间。

好不容易熬过了会考,步入了高二的下学期,同学们却又发现物理内容怎么都这么太抽象啊。讲原子核构成,讲光的本性,等等,看不到也摸不着。高二下学期的学习也不轻松,要加快进度,为高三的复习备考赶进度。

在咱们物理网内有很多老师都分析高三的学习,我在此也不用多说。就是一句话,高三这一年咱们压力更大,学校的教学节奏更快,最后一年了,大家都玩命的学。

利用上文的这些内容,笔者简单把不同时间段学习内容做了个介绍。目的就是告诉大家,不同时间段教学内容和进度都不同,学习上要学会适应,方法要逐步改善。

高中物理网的所有物理教学视频都是公开、免费的,在此笔者向同学们推荐一下。物理网视频的最大特点就是老师并非“站在讲台上”,而是“坐在学生们的身边”,模拟考生在考场上遇到问题如何下手应对、逐步分析。同时,这也是为何物理网教学视频如此受欢迎的原因了。

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