勤动笔，善于归纳是同学们提高物理成绩的捷径09-27-收藏

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不能死学，学习方法不合理，就是犯了“不磨刀误砍柴工”的大忌，费力不讨好。不用功想学好物理是天方夜谭，这一点不用多说，同学们在学习中要注意讲究效率，减少“无用功”。

结合这几年的物理授课经验，在物理这一科的学习上，笔者给大家几个学习建议，供借鉴、参考：

●教材中物理公式一定要记住，各个公式之间的相互推导关系要搞清楚。

学习物理要记得东西很多，物理公式也不少，通常解题需要不同公式的联立求解，仅仅依赖单纯的记忆，一方面增加了记忆量，另一方面还会容易忘。我们要学会归类总结，把类似、相关的公式整理在一起分析，研究其区别和联系，这样减少学习量，同时还能记得牢固。

一些重要公式之间的联系，在课下同学们有必要独立去推导下，这个相互推导的过程，对你更深入的理解公式的内涵很有帮助。比如，用牛顿运动学推导动能定理公式，安培力与洛伦兹力的相互推导，电动势公式E=BLv和法拉第电磁感应定律的相互推导过程，等等。

●物理作业是巩固知识的重要环节，大家要对自己负责，要独立去做。

课堂作业大家要认真对待，它是学习中很关键的一步。有时候学校的物理作业可能都比较基础，这个时候也不要放松自己，要抽时间归纳下这些物理题考到的知识点都是什么？有时物理作业中有很多难题，也不要完全放弃，要把能做的都做了。

●课下找物理老师帮自己补一下。

有条件的话，请老师给自己缕缕思路，也是个不错的提高分数的方法。毕竟，老师对物理知识体系的整体把握更加精准到位，而且知道哪些是考试的重点和班里大部分学生在考场上容易犯错的地方；目前北京有太多的学生补物理了，也许你们班里成绩提得很快的那个同学就是补课的结果。

在这里，笔者还要提醒同学们，找老师补课只是“外力”，只是一种辅助模式；想提高成绩，最主要还是“内因”，看功夫下了多少。找老师补物理，不是要替代掉学校的课堂教学，仅是一种有力的补充。

请家教，就得找有多年授课经验，且带过高考班的在职老师。这些有经验的老师，一方面对知识内容特别熟；另外一方面，对高考重难点内容的也很清晰。只有满足这两点，讲起课来才能游刃有余，才能把学生的物理分数提起来。

点击这里请个在职物理老师给孩子补课。

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