浅析我们高三学习规划的有效执行与时间安排09-27收藏

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高三复习时间是从九月开始到五月底，转眼就过去了。这一年的教学压力很大，复习节奏很快，同学们要做大量的练习，还要应对学校和区里组织的各种各样的考试。

在高三，所有的学生都卯足了劲儿，都收起了玩心，开始下功夫了。想在更加激烈的学习竞争中有所进步，稳步提高自己的物理成绩，我们应该在学习方法与效率上进行改进。给自己定个科学的学习计划，安排好自己学习时间是非常有必要的，这是高考生们的一门必修课。

第一，学习计划要考虑自身的学习情况与可执行性，要量力而行。比如，不要在老师已经布置大量的课下作业的情况下，又给自己布置一套模拟题。即便是完成了这样的“任务”，质量也不能保证，还会影响自己心情。

其次，学习计划一定要明确、详细。有不少同学的计划过于粗糙，类似于“这个月每天晚上看半个小时的书”，这样的学习计划太模糊了，有没有其实根本就没有区别，执行起来自然也就没有什么效果。

第三，自己的学习计划一定要有针对性，哪里的知识相对薄弱就针对哪里制定学习计划，展开复习。笔者提醒大家，如果你觉得自己力学部分已经学得不错了，那么，你就要把学习计划的主要学习内容放到电磁感应或其他章节上来。

最后一点，也是最为重要的一点，有了计划，课下就要严格去执行。不能随便找任何的理由，今天的计划就搁浅了，那样的话，学习计划还制定学习计划干什么？

除了给自己制定计划外，在一年的高考复习中，物理网编辑还提醒同学们注意总结和归纳一些比较重要和常见的考点，以及解题方法。

很多理科学生喜欢做题，这值得表扬；但要注意，学物理并不是仅仅就是做题，泡在题海里不能自拔的话，反而会有相当的时间是在做无用功，一方面会影响学习效率，另一方面还会削弱学习的动力。做完题后的思考与分析对巩固知识是非常有帮助的，有句古话：学而不思则罔，在物理学习上尤其是这样。在物理网的很多文章中很多老师都提到这样的观点，学物理一定要勤于思考，善于归纳。

物理网给同学们总结了不少资料，比如，动量守恒定律的典型应用，万有引力定律与平抛运动的综合问题，实验题如何入手，常用到图像有哪些，等等。

很多学生听这样的建议耳朵都起茧子了，但是我们不妨思考一下，为什么老师都在建议这一点呢？显然，它对学习很关键。从教学来看，笔者认为课堂是否认真听讲？是否紧跟着老师的思路？是否积极的思考问题？是否主动参与讨论或回答问题？是导致学生物理成绩差异的最重要的几个因素。课堂是我们获取物理知识的第一“阵地”，教材知识点都不牢固，不可能学好物理。

如果同学们有一些章节掌握的不理想，或者觉得课堂老师讲解的不够清晰，你可以到物理网基础知识巩固区看我们整理好的物理知识点体系讲解（http://gaozhongwuli.com/zongjie）。这可是由众多国内名师联合打造的一套免费教程，并配有同步的教学视频，非常欢迎大家查看、下载。

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