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此次物理月考中的几道题目的分析09-25-精华

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在这篇文章里,我把试卷中几个典型的题,再来给大家做一个系统的整理。

第4题,电磁学楞次定律的实际运用,大家一定要记住楞次定律的“阻碍”性质。有不少学生错误的认为这道题是在考公式BLV,要知道,这道题里并没有任何的数据,根本不需要用公式啊!

认真学习的女高中生

第5题,这道题把两个知识点考在了一起。1是恒定电路的分析;2是电容的公式。滑动变阻器向右滑动,会使其电阻变大,则电路的总电阻必然增加,干路电流因此减少,电阻R1两端电压就减小,电容电压变大,因此电荷量变大。

第12题,这道题是试卷上选择题的最后一道题,有一定的难度。解决这样的选择题,不要依照常规办法求解,而是要从选项来入手分析。通过对公式单位的检验,我们可以排除A选项,X增加,那么碰撞的力度也会增加,这样就可以排除掉D选项。B和C的区别在于决定w大小的主要物理量,到底是v0还是v1。显然,v0的增加才会引起w数值的增加,因此可以排除B。

第13题,实验题,研究的是《验证动量守恒定律的实验》。在这里再一次提醒同学们:小球下滑的高度是不用测定的,从实验目的的角度来说,这个量没有出现在我们要验证公式(ms0=ms1+Ms2)中,所以没有必要去进行测量,这一点课本上也写的非常明白。很多学生说自己做实验题用的时间太长,考试时自己没有足够的时间去认真分析,关键问题还是对实验的基本原理掌握不牢固,理解不到位。

第17题,这是一道实际应用题,考察的模型是风力发电机。这个题源于北京市2008年高考物理试卷的第23题,命题者进行了改动,在题目中融入了远距离输电的内容考察。第一问比较简单,第二问要思考风能向电能转化的微观推导。

高三的复习很紧张,老师教的累,学生们学得也累。在这里我要提醒同学们,注意饮食和作息,自己的身体是革命的本钱。高考离我们越来越近,让我们一起来努力,每天都学有所获,每天都进步一点儿。

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