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勤能补拙,学高中物理大家要多做总结09-25-整理

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在教学中,总有一些同学问我:老师,物理怎么这么难啊?物理怎么才能学好啊?由此可见,不少学生对物理这门科目的认识不足,物理学习方法也有待改进。

高中的学习与生活

怎样应对高中物理学习?提高解题效率?笔者给同学们推荐几个方法。

●不少课下的时间就像海绵里的水,咱们能挤就挤,这些时间可以积少成多,要合理利用起来。

同学们要善于利用零碎的时间来学习物理,把能用的时间都用上。比如,吃午饭的时候,可以想一想今天老师都讲了哪些公式;晚上睡觉前,想想课堂上哪些地方是要点……

●物理学习要注意各个概念间的相互联系。

有不少的物理知识是彼此相通、相互关联的,比如,弹簧振子弹力与单摆振动中的回复力(重力切向分力),天体运动与氢原子模型的区别,E=BLv与法拉第电磁感应定律等,想要更为深入理解这些概念,同学们有必要在课下推导一下。

●借助外力,报个课外补课班或找在职物理老师把漏洞补补。

有条件的话,请老师给自己缕缕思路,也是个不错的提高分数的方法。毕竟,在职的物理老师对知识体系的把握更加到位,明确考试的重点(分数分布)和学生容易犯错的地方;目前,北京非常多的学生都在补物理(尤其是高三的学生),很多学生成绩突飞猛进,就是得益于老师的补课。

联系补课,要找有多年授课经验,且带过几届毕业班的在职教师。首先,这些老师对教材内容特别熟悉;另外一方面,对高考重难点内容的也很清晰。满足这两点,补课效果才能像庖丁解牛一样游刃有余,才能很快把成绩提起来。

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笔者还要提醒大家,老师补课只是一种“外力”,只是一种辅助模式;想学好物理,关键还是“内因”,看下的功夫。找老师给自己补补物理,不是要替代掉学校的课堂教学,而是一种补充。

最后预祝同学们物理学习与日俱进,尤其要预祝高考生们金榜题名。

【声明】本文系物理网编辑原创作品,未经许可严禁恶意转载、节选。请您尊重作者劳动成果,谢谢您的谅解。作者:林小雪。

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