整理：一些比较典型物理学习问题与编辑的回复09-25

在高中物理网的留言板上内，有几个学生的学习质疑，很典型，笔者做了统一的答复，整理为这篇文章，问题如下：

（1）我想咨询下，如何提高自己的思维能力和分析能力？遇到问题我总是没有思路，可老师一讲我就明白。

物理网：锻炼思维，最好的场合便是课堂。课堂听讲要跟着老师的讲解思路，老师讲课中的问题要主动、积极地思考，而不要坐等老师的答案。甚至，有时候自己还要赶超老师的授课思路；刚刚讲完第一步时，就应该有意识的去思索，“猜”老师下面要分析什么了。

在课下也要注意思维能力的锻炼。同学们做题时，遇到难题，要分析是什么地方卡住了？哪些知识不牢固？这样，在看答案或听老师讲时候，就有目的性，再去分析标准的分析思路和切入点。

同学们还应该把一些典型的考点应用做个统计，比如，什么情况下可以使用机械能守恒，什么时候往往会使用动能定理？哪些典型数学知识会用到？这些在高中物理网站内都有专门的文章做了总结，同学们可以去看看。

（2）学物理，我是学得快忘得也快，很多前面的内容都忘掉了，目前学习电磁部分，我很吃力，有什么好的办法？

物理网：所有的学生都会有同样的学习问题：把以前学的东西淡忘，只不过程度不一样而已。高中物理知识的确很多，教学节奏很快，老师也讲得快，没有足够的时间复习，忘掉一些内容也实属正常。

一个很好的克服遗忘的方法，就是彼此间提问前面学过的内容，在课下相互交流、学习，一点儿也不枯燥。

同学们最好准备一个“备忘本”，把容易忘或者难理解的地方都记录下来，利用睡觉前等一些空余的时间多看，每天都至少要看上几遍。对很多同学来说，就是欠缺“常”看。当然，这个本子应该随身带着，最好袖珍一些。

物理网教学视频非常不错，在这里做个推荐，网站地址（http://gaozhongwuli.com/shipin/）

一些学习建议推荐给大家

（1）做题后还要做分析，大家做题的目的就是更好的巩固教材上的内容，做到灵活运用。一些典型的命题模式，以及自己做题时常犯的错误，同学们有必要做个标记，以便于课后复习。

（2）在平时，同学们要定期整理错题，总结常见错因，对自己模糊和易忘的内容进行定期温习，把基础知识夯实牢。

（3）做习题要有个计划，要常做而不是长做。额外做200道题的确听起来很多，可每天坚持做五道，坚持一个月下来，就能做个差不多。

（4）咱们高中学习时间有限，不可能面面俱到，常考的考点和题型一定要认真对待；一些很少考的地方，大家不要投入太多精力。

作者：韩蕾，责任编辑：物理网C工作组，未经授权，请勿转载。

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