思考：怎样去拓展一道典型的物理难题？-25（原创）

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高中物理是比较难学的一门科目，要研究的知识体系庞大，很多考点抽象、难懂。想把物理学好，同学们一定要多思考，多分析，多归纳；不少学生喜欢做题，但在做完之后却很少分析，导致题目“消化”不良，无法全部“吸收”就不能通过做题过程来更好的巩固知识。

做完一些习题，尤其是典型的物理题，咱们要拿出一定的时间来进行深入的挖掘。能把一道典型题彻底“消化”掉，其效果远胜于额外做十道题。同学们都知道，物理题是做不完的，但典型考题模型种类、核心要点、常见陷阱等等都是有限的，对其进行针对性研究，对物理学习非常有意义。

具体而言，做完了一道题后，我要从哪些方面入手，来进一步地将其拓展开来呢？笔者认为可以从如下几条来进行：

（1）这道物理题的考点有哪些？动嘴（表达能力很重要）说出来，用笔写在题旁边。

（2）这道物理题的解题出发点找出来。题干中的关键词“提示”是什么？

（3）这道题还有其它的解法吗？比如说，把答案中的动力学公式改成能量守恒来试试？

（4）把这道题的条件改变一下试试。可以这样试着想一下，答案是已知的，去掉题目中的某个已知条件，能不能再把这个物理量来求出来呢？在咱们物理网中有不少文章中都给同学们提及过这些想法。其实，也有很多物理题，命题者就是这样命出来的。

（5）此题的易错点在哪儿？做题时有可能在哪些地方掉入命题者“陷阱”？怎样才能保证在以后遇到类似问题时不再犯错？必须把想法记录下来，以后还要复习。

（6）此题与前段时间做的哪些题是同种类型的，是同种物理模型或同样的解法。我的错题本上有没有与这道题类似的题呢？有必要的话，就记到错题本上吧。

依照上面的几点，我们针对典型的物理题，多角度分析，发散自己思维，深入挖掘，其学习效果要远远超过单一的题海战术。而且，在深入分析的过程中，也潜移默化的锻炼和加强了咱们审题能力，同时也能帮我们提高答题步骤的规范性与严密性。

如果你看过一些学习技巧的文章，或者经常在物理网收看视频，你一定听过说高考的状元们对错题本的重视和推荐。连高考状元们都利用做题本，看重错题，重视错题，我们这些普通高中生（犯错情况本来就多）就更应加倍重视错题了。

便于大家更好利用物理错题本这一工具，高中物理网整理了一套精选的物理错题集，这些错题都源于国内品学兼优的高中生的上传，最终由物理网编辑们认真逐个筛选，并做好了分类。希望这些资料能给大家的物理学习尽一份力，错题本下载地址：http://gaozhongwuli.com/500/；

编者在最后祝愿大家学业有成，高三学生考试顺利，考入理想学府。

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