高三同学一定要科学合理制定自己的计划09-25-整理

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普及一下，高三的复习时间并不是一年。从九月开学开始，到次年的五月底，一共是九个月。九个月咱们要复习完三年内所学的所有内容，而且还要做大量的练习题，应付各种各样的考试，所以高三的复习压力是很大的。

在高三，所有的学生都卯足了劲儿，为自己未来的学府而努力。想在更加激烈的学习竞争中有所进步，把物理成绩提上一个新的台阶，我们就要在学习效率上进行改进。制定合理的学习计划，分配好时间和精力是很有必要的，这可以说是任何一名高考生们必修课。

第一，自己的学习计划要考虑自身的学习情况，一定要量力而行。比如，不要在课堂老师布置很多课下作业的情况下，又让自己再做一套卷子。这样就算完成了“任务”，质量也不能保证。

第二，自己的学习计划要明确、详细。在教学中，笔者发现不少同学的计划过于粗糙，类似于“这个月每天晚上做十道题”，这样的学习计划太模糊了，有没有其实根本就没有区别，计划执行了，也没有什么好的效果。

第三，学习计划要有针对性，哪里是目前自己物理学习上最薄弱的地方，课下复习的重心就要放到哪里。比如，你的牛顿动力学部分还可以，电磁感应部分学得不太好，那就应该把时间多投入到后面。

最后一点，也是最为重要的一点，有了计划，课下就必须去执行，要说到做到。不能找任何的理由来“放松”自己，要是那样的话，学习计划也就只能算是“纸上谈兵”了，毫无意义。

除了给自己制定计划外，在紧张的高考复习中，物理网编辑还要提醒各位高考生们注意归纳一些比较常见的考题类型及解题方法。

物理的难点之一便是内容繁多，题目综合性强，夯实所学内容，需要我们课下进行思考和归纳。比如，力学部分的考点牛顿第二定律、能量守恒定律等内容都能在静电场、法拉第电磁感应定律等章节进行综合考察。多种受力情况，多个运动过程，多考点结合的模式增加了试题难度。要想把这些结合点搞清楚，就需要课下用功去总结，而不要等到考场上再去想（时间也来不及）。

物理网归纳了一些典型的考点，比如，动量守恒定律的典型应用，带电粒子在静电场中偏转问题的通用求解思路，电学实验解题入手，物理有哪些常见的能量，等等。

课堂听讲直接影响物理学习效果，课堂是同学们第一个要冲锋陷阵的地方。从笔者自己授课经验来看，物理成绩不太理想的学生，问题十之八九出在课堂听讲上。课堂容易走神的学生，最好在教材上写几句话来提醒自己。除此之外，要想课堂上注意力集中，同学们还应注意合理安排作息，不要睡的太晚，以免上课时犯困、走神。

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